高三复习网

高三复习网，选择简单学习校的比较多。

高三已经进入冲刺的关键时刻，怎样做才能大幅度提高成绩呢？

高考成绩要想提高，就要想办法高出他人，所以我经常指导学生“扬长避短”，简单的说，就是发挥优势科目，让优势科目更优，同时规避弱势科目成绩，让弱势科目的成绩略高于平均分，这样总分就高了，录取的可能性就大了。具体做法如下：

第一，对自己的学习做一个分析，要分析哪些是自己的优势科目，哪些是自己的弱势科目。然后分析优势科目尽最大努力能高出普通人多少分，弱势科目尽最大努力能比平均分低多少分。

第二，对高考的各科题型进行分析，看看哪些题型通过努力可以争取最大的得分率，哪些题型是通过努力可以不丢分的。

第三，把优势科目和弱势科目以及高考题型相结合，制定计划，让优势科目再突出一点，让弱势科目略高于平均值。

第四，按照计划，执行下去，多做训练，不断提高。

学生经过训练，成绩都提升很快，提升优势科成绩还可以增强学生学习的信心，从而增强了改变弱势科目的信心和动力。

以上一点建议，希望你帮助您，祝您考试成功！

高三怎么复习效果好？

我从教三十年，带毕业班多年，陪伴儿子经历过高三复习、考研复习，下面我谈谈我的一些做法，看能否对您有所帮助。

我认为复习应分三步：

第一步：复习课本，夯实基础。对课本进行全面系统的复习，我称之为“地毯式扫描”。这一步用的时间比较长，同学们要有耐心，切忌眼高手低，心浮气躁，要谦虚认真，一丝不苟。每一个章节，每一个知识点都不要漏掉，不能有知识漏洞，不能存侥幸心理，不能在基础知识上丢分。通过这一遍复习，除把基础知识掌握扎实外，同时整理出自己遗忘的、理解不透彻的、当初没学会的地方，做好标记，真理好笔记。短暂遗忘的复习记忆，理解不透彻的加深理解，没学会的想办法学会，查资料，问老师、问同学都行，不能留下漏洞。

第二步：复习笔记，查漏补缺。第一步复习中，已经掌握好的不用管了，重点复习第一遍整理的笔记。这一步用的时间比较短，毕竟不会的比较少。但要把这部分内容都掌握好有难度，同学们不要畏缩，要迎难而上，争取把这部分都学不会。但办法都用了，实在学不会的，也不要浪费太多时间了，放弃吧。

第三步：刷高考真题，做针对训练。知识点掌握了，通过刷高考真题，训练答题能力，掌握答题技巧，总结答题规律，提高应试能力，查找知识漏洞。建立错题本，找出易错点。再搜集同类练习题，针对弱项反复训练。

这个方法效果很好。我以儿子英语复习为例谈谈吧。我儿子是个比较贪玩的孩子，英语学得不好，高一、高二、高三上学期，每次考试基本都是90多分。经过这样复习，高考时英语考了137分，提高了40分。通过第一步复习，他筛查出弱项在完形填空，然后重点练习，我们在网上搜集大量完型填空题做。在第一次模拟考试时，竟然考了110分，这是第一次上100分。可把他高兴坏了。通过这次考试，他又筛查出听力丢分多，周末回到家，自己学习时间都用来做听力题，然后听力又有了进步。

高考前，他把近五年的全国英语高考题都做了一遍，筛查出错题，进行针对性训练。最后高考考了137分。

这次复习总结出了好的方法，考研复习时也运用这种方法，数学和专业课提升得特别快，最后考上了很好的大学的研究生。

高三复习，方法很重要，能起到事半功倍的效果；学习态度更重要，态度决定成绩！

最后祝同学们，成绩进步，高考圆梦！

通过最后的三个月时间秒变学霸不可能，但提高综合能力极有可能。需要学生在最后三个月时间内做好高考复习备考过程中的全面规划，制定切实可行的复习备考方案，结合教师的复习备考策略，逐步完善知识体系，稳扎稳打，最大程度的在高考考试中取得理想的成绩。

一、现阶段高考复习备考各科已经进入二轮复习备考过程，二轮复习备考主要以专题训练的形式，提高学生对于考点知识体系的联系，构建知识点的框架，将零散的知识点进行有机融合，提升知识点的专题训练能力，熟悉题型体系，明确题型结构，以系统的观点解决综合问题，以期达到综合应用的目的。

二、二轮复习备考过程是学生对于一轮复习备考过程中出现的问题进行回炉再造，完善知识体系，再次细化知识结构，要求学生根据教师的复习备考指导，采取各种行之有效的方法，扎实掌握基础考点知识，对于模糊不清的概念或者对于部分需要熟记的知识点再次进行全面掌握，对于一轮复习过程中遇到的拓展知识加强训练与应用，全面提升高考考点知识体系的引领性和情景再现，从而做到查缺补漏，进一步优化知识体系结构，完善考点知识体系。

三、三轮复习备考过程为期一个月时间，其主要目的为增强学生高考应试能力，提升学生自身各方面素能综合素质，必须要求学生正确面对每一次考试过程，对于每一次出现的问题要全面解决，再有限的时间内强化解题速度，优化知识体系的迁移应用能力，增强高考实战演练能力。学生要认真应对每次模拟考试，并对于教师的试题讲解过程要特别留意，要全面理解各科试题结构，各题型的命题方向和方式，做到心中有数，充分理解每一道试题的解决思路和方法，提高应试能力，达到高考应试要求。

四、学生还要应用各种行之有效的复习措施，提高复习备考过程中的效率，做到心中有数、达到运筹帷幄的效果，明确自身各方面存在的不足，彻底利用各种途径和方法解决自身存在的不足和面临的问题。例如建立学习笔记，对于一些不完善的补充的新知识点进行摘录，并进行有效掌握；对于考试过程中出现的错误进行摘录，进行全面理解识记；对于各科某一题型的各种解题方法进行全面归纳与摘抄，并进行归类理解；对于一些经典题型进行总结，以提升解题思路，拓展解题思路。

五、学生还要全面提升高考复习备考的自信心，提高高考必胜的信念，明确目标，注重方法技巧的归纳，注意作息时间的安排，全力保障复习时间的有效性。备考过程中学生要学会舒缓学习压力，培养优秀的学习品质，利用课余时间进行必要的适量的体育锻炼，缓解压力，增强高考复习以及高考必胜的自信心，保持乐观积极向上的精神；学生要保证一日三餐的营养摄取，以保障必要的精力；学生不能慌乱，要学会利用复习计划来规划复习过程，利用复习措施增强高考复习备考的效果。

总之，三个月时间，先不谈学霸不学霸的问题，只要学生能合理安排，不要有太高太大的计划，只要符合自己的实际学习能力以及实际知识贮备，切实可行性的复习备考过程，最大程度的全力以赴，最终会取得理想的成绩的。

以上就是关于高三复习网的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。