高考补习辅导学校

高考补习辅导学校，补课要在比较受欢迎的品牌中去挑选。

是的，都挺好的，西工大学费低，丁准学费高，但是西工大进去要分数限制的适合学习好的，一个班人数多70多人，丁准确实是小班授课，讲课水平和西工大老师也是不差上下的，如果喜欢小班人少就去丁准，喜欢热闹大班就去西工大文化

我作为一名在职高三教师，说说对全日制补课机构的一点看法！

现在学校外面的补课机构鱼龙混杂，教师队伍不稳定，管理也不严格的很多！当然好的也很多，我们从以下几个方面聊聊

第一，师资队伍参差不齐

补课机构的教师队伍建设是很重要的因素！6科老师，有2-3科不错的老教师就已经不错了！国家规定在职教师不许在外兼职，那么机构的老师很多时候都是东拉西凑的，质量不是特别高！他们收费很高但是给老师的比较少，拿乌市来说小班一般两个小时280-300，300的几乎没有，没有丰厚的待遇，怎么能留的住有经验的老师？

有些是年轻毕业的大学生，我说这话可能有的人会喷我！大学生和多年带高三的老师就是不一样。首先老教师熟悉考点，知道哪里可以多讲，哪儿可以少讲，做题方法是什么，思路是什么，大学生只能把题讲对，思路和考点抓的不准！经验和年轻有时候经验更重要！

第二点，管理

在校生的管理和培训机构的管理完全不一样！机构管理严格了学生不去了，老师管理太严厉了，人家机构不用这个老师了…学生是机构生存的生命线，没学生了，他们就完了！在学校里老师要求学生上课把手机交了，周末再发，机构里做不到！

教学十几年我说没有在外面带过课我自己都不信，我带过也见过，学生上课拿着手里上课，哄着把手机交上来，课间他们都要拿回去，试问这样的管理能抓出成绩来么？学生的心思都在手机上，很多学生出去上课的目的就是外面管理不严，可以自由玩手机！

第三，生源质量参差不齐

可以说，出去上小班的学生，85%都是差生！双差生，学习习惯差，基础差，没有自制力！包括学生想出去上课都是对家长软磨硬泡，家长受不了了才答应！

即使有几个好的学生在里面，但是差的多，对孩子能有多大的促进？

教高中15年了，在我班里出去补课的小班学生，有一个算一个，没有一个比同等程度的在校生考的高考考的好的！

去年班里的一个学生在离高考2个月的时候家长非要出去，班主任不同意就到处找校领导，最后出去了，两个月以后高考比同等程度的学生低30分左右！

后来是花钱报志愿才走了天津商业大学，专业是导游…学校还可以，专业……

第四，从宣传到套路

所有的机构有一个算一个，都是夸大宣传的，招生都是套路！

家长再精明，你精不过机构，处处都是套路！

缴费，按月交肯定比按季度交贵，按季度交肯定会比按年贵！要的就是让你一次性缴清套住生源。中间如果由于学生的问题不去上课或者请假的课，不补课，不退费！

再有，教师流动性特别大，最初你的孩子喜欢的老师可能走了，后来来的不如原来的老师了。孩子想回学校，对不起不退费！

或者有时候是教育主管部门硬性要求学生回校，对不起。费不退！

从师资，到管理，到学生的生源，到最后的高考成绩！

家长也要擦亮眼睛，先试听课，学费按月交，不要图便宜按季度或者按年交…最后学生发现老师不合适的时候你钱都退不出来！

个人看法，最终解释权回我！

你好，给孩子选择补习班要综合考虑师资力量，教学质量，管理模式，还有校区环境，当然，和家里的距离这个也要考虑一下。

最重要的就是师资力量这一块，学生既然已经有了补课的需求，那么必然是以提高成绩作为补习的主要目标。孩子愿意学，还得有好的老师教，才能取得较好的补习效果。教学质量这一块也要考虑，可以参考以往在补习班上过课的家长或者学生的建议。管理模式在很大程度上，可以帮助学生消化知识，建立良好的学习习惯，好的校区环境也能让孩子在舒适的环境中学习，有一个良好的状态去提升自己。

最后是距离问题。能够选择在家附近的的确十分方便，但是选择好的补习班才是关键。毕竟补习是为了提升成绩，而不是浪费时间却什么也没有得到提升。目前成都交通很发达，地铁线路很多，所以距离问题的影响不是很大了。

建议家长可以了解一下名师荟，在成都拥有多个校区，办学时间也很长了，在师资力量等各个方面都有绝对的自信。

无论家长您选择哪一个补习班，建议家长您都要自己去实际考察一下，包括环境、师资等都要进行了解，选择最适合孩子的补习班。

以上就是关于高考补习辅导学校的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。