上海高中高考补课

上海高中高考补课，高中补课机构有简单学习网。

上海一对年过80岁的爷爷奶奶是上个世纪60年代的本科生，可以称得上高知识家庭，他们很看重教育的投入，为了孙女能考上理想的大学，孙女的补课费都花了100多万，孙女的目标是考清华大学，到底今年高考考得怎么样呢？

从7月23日起，考生就能够查询到自己的高考成绩，但网上并没有报道这个孙女的高考成绩。估计可能与清华北大无缘，说不定还没上一本分数线。我一直坚信一个观点，北大清华不是补课补出来的。能够考上北大清华的学生要具备先天的素质（也可以说是读书的天赋）、良好的学习方法和技巧、自律的学习规律和坚韧不拔的毅力。我真想知道，北大清华的学生有几个是从补习班里走出来的？

这对爷爷奶奶的心意是好的，为了孙女读书，真舍得投入，我估计这对爷爷奶奶被专业辅导机构的老师洗了脑，要知道这些辅导机构的办学宗旨是什么？他们打着辅导机构的名义目的是为了赚钱，重要事情说三遍，辅导机构看重的是家长口袋里的钱。

我很反对孩子参加辅导机构补习，特别是那种每小时上千元的辅导课，一些家长受到“孩子不要输在起跑线上”的影响，给孩子报了很多辅导班，孩子的学习成绩真的提升了吗？短期来看，做类似的题可能能考好，但长远来看，不利于学生的健康发展。

我的外侄在南京读书，从小学到高中的补习费也花了六七十万，他们有个观点，反正自己挣的钱都要花在孩子身上，孩子学习阶段正是花钱的时候，所以他们愿意在孩子教育上大力投入。外侄的高考成绩让他父母吓了一跳，高考总分308分，连二本都没考上。孩子态度很坚决，考到哪里读到哪里，绝不复读。

父母拿他也没办法，还在商量什么时候搞一个家庭聚会，毕竟孩子读书也辛苦了10多年，准备选一个他自己喜欢的专科学校就读。鉴于这种情况，我们也没得更好的建议。

换了一个方式黑老师。我就是上海一区重点高中（市区）英语教师教高三毕业班兼班主任，34年教龄，基本上是我校收入最高的几个人之一。离40万年收入还相差一万光年。

高中生的寒暑假，一定要认真学习，高中的学生要不要补课，要因人而异，根据各个孩子的实际情况来决定。一个合格的高中生，学习上可以张弛有度，但思想上一刻不能松懈。

一个高中生的学习，主要由三个方面因素决定：学习态度、学习方法和勤奋程度。学习态度主要包括：学习目标、自律性和自主学习。学习方法主要包括：适合自己的学习方法、养成良好的学习习惯和合理的利用时间。掌握好了前面两个因素，勤奋程度就决定了学生学习成绩的高低。我们常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，爱因斯坦也说“天才是1%的灵感，加上99%的汗水”，没有什么事情不通过努力就能够成功。

高中生的寒暑假，一定要好好学习，一定要利用好假期的时间。高中的学校一般寒暑假会给孩子布置一定的作业，越是好的高中，寒暑假作业的针对性越强，根据本学校大多数学生考试的暴露的问题，学校希望学生在假期能够弥补。有些作业数量和质量上是有明确规定的，必须予以按时完成；有些作业是给孩子规定一定的范围，学生根据自己的实际情况来完成，高中的正常学习阶段时间都是比较紧张，学生基本没有复习的时间，假期的时间比较充裕，孩子可以根据学校规定的范围适当的完成；有些作业是隐形的，希望孩子对前面的学习加以巩固和总结，对自己前期学习存在的问题加以弥补，同时对后期的学习进行适当的预习和超前学习。

寒暑假的学习，学校的要求是一方面，每个学生的基础不一样，掌握的程度不一样，要想在高考中脱颖而出，必须利用好寒暑假的时间来好好学习。“不怕同学是学霸，就怕学霸过假期”，往往拉开学生学习成绩的，就是在寒暑假的学习。老师也会说“假期是你们弯道超车很好的机会”。正常教学阶段每个学生学习的强度差别不大，差别在掌握程度上，寒暑假离开了学校老师的监督和要求，关键在自主学习，每个学生的学习强度不一样，自律性不一样，最后造成的结果就不一样。

高中生要不要补课，要因人而异和因学校而异，高中生比的是自主学习和独立思考的能力。正常教学阶段，学生的学习强度比较大，平时课程进度比较快，作业量比较重，孩子没有多余的时间去补课，还是以掌握好学校的正常教学内容为主。有的学生学有余力，可以进行适当的校外培优，假如学校的学习任务都掌握不好，不建议校外补课，校外补课也不会有什么效果，只会浪费孩子的时间。每个学校的考试会以自己学校的教学内容为主，本校的考试成绩决定了孩子在学校的各种机会，本校的考试成绩也影响孩子学习的自信心。

寒暑假可以给孩子进行适当的补课，学习成绩好的可以培优超前学习，学习成绩差的以解决前期学习的问题为主，再加上适当的超前学习。假如孩子有偏科，一定要利用假期进行针对性的补习，把孩子的短板补起来，为孩子的后期学习打好基础。自学能力差和自律性差的学生，寒暑假还是要补课，这些孩子需要有老师的引导和监督，通过补课取得的学习效果不一样。

高中三年基本决定了大部分学生人生的宽度和高度，荒废不起，也耽搁不起，与其高考成绩出来时，自己懊恼和悔恨，不如现在只争朝夕，把高一高二当高三过，把高三当高一高二过，会取得不一样的效果，人生也会有不一样的精彩。

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