高中数学网上补课靠谱吗,根据自己的风格喜好,去选择不同的机构和老师。
高中数学成绩不好,补课有用吗?我先声明一下,我只是发表我的观点。我认为补课意义不大。
首先,知识点老师上课都会讲,何必又找时间去外面补课呢?这就是浪费时间,明明在课堂上就能学会的知识,就不需要去补课了。而且补课没有学习氛围,课堂上同学们一起学习,活跃课堂气氛就不会感到枯燥。
数学成绩不好要找到原因,不要一味地想着补课。同一个老师为什么别人就能学好,你就学不好。首先要找自己的原因,然后对症下药。
如果是因为没有认真学习,这很好解决,只要认真对待就一定能学好。功夫不负有心人。只要功夫深,铁杵磨成针。
如果是因为学习方法不正确,就要和老师交流,和同学交流,找到最适合自己的学习方法。这个没有人能帮你,每个人的学习方法是不同的,只能靠你自己慢慢摸索。
其实,我觉得有些课外辅导班就是为了赚钱而存在的,家长会认为辅导班的教学能力更强,真的不是这样的。有些辅导班的老师根本没有教师资格证。我没有针对所有辅导机构,我只是说有些。我并没有否定所有辅导班。
我是一名大学生,有梦想的大学生。高二了,网上的一对一辅导靠谱吗?作为一个线上线下都带课的老师,就这个问题,分享一下我的经验和看法。
线上和线下机构上课各有利弊,优缺点如下:
一.线下机构
优点:
1. 老师面对面授课,互动性更好,老师还能根据孩子的即时反应及时调整难易
2. 机构老师和家长因为熟悉,家校之间的黏性更强,课后反馈监管会更到位(这一点很重要)
3. 当堂课授课结束,学生练习时老师能及时发现每一个孩子的问题,是解题思路
有问题,还是粗心(这一点网课做的差一点)
缺点:
1. 来回路上等车,堵车耗时间
2. 有些机构师资毕竟有限,选择面相对更窄一些。
二.线上课程
优点:
1. 省时省力。原本一天最多只能补四门,在家一天就能完成全科功课的补习,这一点是线下课程做不到的。
2. 平台上的教师资源更多,选择面更宽。
缺点:
1. 互动性相对线下来说更弱一点。
2. 课后练习监管相对差一些
我个人建议,还是要看你的自身特点来选择。
网课更适合:
1. 自控力强,学习主动性强的孩子
2. 性格外向,积极活跃能主动提问题的孩子
线下课更适合:
1. 学习习惯不是很好,自控力差的孩子
2. 性格内向,不善于主动表达问问题的孩子
所以,你高二了,可以根据自身特点来选择。
高中数学成绩不好,找在线辅导高中数学有用吗?高中数学成绩不好,找在线辅导高中数学有用吗?
高中数学成绩不好,想要提高成绩,首先是学生本人想要学想要提高。这个年纪的学生,如果自己不想进步,靠家长督促学习,无论哪种学习方式,接受各类补习补课都效果甚微。因为高中数学学习已经不等同于初中小学,靠老师掰碎了花多点时间陪练下就可以效果显著,高中数学难度还是挺大的。
高中数学成绩不好,想要提高成绩,其次是从提高学生本人学习兴趣和学习意志力、培养学生自信心开始。这就要求对应的老师非常懂得该学生的心理和行为,因材施教,即及时作出适合该学生的语言鼓励和引导,以及提出和执行适合该学生的学习策略,让学生能持续具备学习数学的积极性和热度。这点,非常关键,也是老师对学生补课的重要环节。
高中数学成绩不好,想要提高成绩,再次是老师要把学生当考生,科目多范围大,很难平衡各个科目的学习,那么数学学习不能靠拼更多时间来学习和积累,即要求学是为考服务,针对性目的性要非常强,这样,学生才能被“循循善诱”,即数学学习练习时处处以高频考点出发去学习和研究。那么,要求老师非常懂得高中数学各个阶段的考试题型或考点,以及高效高质的授课方式才能赢得时间、赢得教和学的共同成果和胜利。
总之,高中采用哪种学习方式非常重要,试错成本太高,甚至适得其反。太多的家长和孩子主张自行摸索或试错,不同的阶段承受的代价不同,当然也会取得很好的效果,不一而定。
以上,结合自身情况,再好好琢磨下,要不要接受在线辅导高中数学?如果单纯想学,且具备自主学习能力,那么在线辅导高中数学,一定是性价比很高的方式。
以上就是关于高中数学网上补课靠谱吗的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。