高一在线教学

高一在线教学，高中生补课平台特别多。

可以肯定地给你答复：适合！同时也给你建议：

1、课堂认真听课为主，课后网上学习为辅，切不可混乱了主辅。这一点家长一定要对孩子沟通教育好。现实中，很多家长给孩子报了辅导班，但却没有教育孩子注意课堂与课后的关系，导致很多孩子思想里有一种意识，课堂学不好没关系，反正有辅导班老师教。这样的结果是孩子的成绩没见提高，反而退步。说句可能挨骂的话，很多辅导班纯粹就是陪玩班。

2、合理选择网课。强烈反对给孩子所有的科目都上网课！家长应当和孩子共同研究探讨，有针对性地选择科目。高一的孩子对自己在初中的学习应该记忆尚新，知道自己薄弱的科目和知识点。这时就可以选择相应的科目、知识点进行巩固。我的建议是：一般情况下，家长可按照83%的分值选课。也就是说，100分的试卷，如果孩子能够正常得到83分及以上，则这门学科无需再报班学习（当然，家长有更高要求就不算在内）。

3、选择业务水平较高的网校进行学习。现在许多网校都可以进行试听课程，家长与孩子可以更好地了解。

综上所述，家长和孩子可以考虑我的建议。

你提出了一个非常好的问题，因为网络教学已经轰轰烈烈开展了两周，学校、家长和学生对网络教学都有了一些了解，对网络教学也都有了一些思考，那么，怎样做才能让网络教学效果更好、效率更高、质量更好，为此我建议学校、老师和家长解决好以下几个问题。

一、合适的线上教学形式是前提

就目前而言在线教学主要有二种形式：一是教师利用网络资源，学生收看，老师辅助讲解；二是老师把自己课件给学生提前预习，老师在线上讲解。同时要注意：跨学科综合课程，要基于真实情境开展跨学科学习，侧重科学素养教育和综合能力培养；研讨类课程，要开展线上研讨，不同学生到不同研讨室展开线上研讨，做到有针对性；信息科技课程，要采用线上项目式学习为主，以任务驱动的方式来开展。

二、教师的备课准备是关键

线上教学的教师充分备课尤为重要，要力求少而精，学生学习的核心知识，教师能在一节课中20分钟内讲解清楚，其余时间帮助学生领悟给学生足够的时间，同时，教师利用作业交流环节积极互动交流，激发学生的学习积极性。

三、促进学生自主学习能力提高是出发点

自主学习不是简单地让学生自学，而是教师指导下学生开展积极主动的学习、有思维的学习。教师要精心设计包括预学、课堂、课后的学习任务，这样的学习任务要有一定的情境性、挑战性，以此激发学生的学习兴趣，唤醒学生的学习欲望，触发学生的学习思考，让学生感到自己是活动的主体，能独立操作这些内容，积极主动的学习活动。

四、家校合作是提高线上教学质量的保障

线上教学对学校、学生和家长来说都是全新的课题。学校要主动承担起引导学生参与学校日常线上教学活动的主要责任；家长与学生同时在家，要注意了解线上教学活动的具体安排，要注意了解学生的学生状态，责任心强的家长可以很好地发挥“监督职能”。

（愿与大家分享共探讨）

我的孩子这段时间正在进行线上学习。开始线上学习前，老师、孩子和我三方在线上进行沟通，定制了线上学习的几项安排：

一、按照学校正常行课时制定学习计划。七点起床后做好各种学习前的准备工作；十二点午饭后休息到两点，下午继续学习；六点晚饭后锻练身体，阅读，十点半上床睡觉。作息时间不要轻易调整，说到做到。

二、课上专心听讲，认真笔记，准时完成作业并提交给老师订正，做好错题整理。

三、课后就当天学习的内容进行复习巩固，再安排预习新课。四、学习期间家长不要打扰孩子，让孩子养成自律的习惯。有问题先与老师沟通后再加以督促。

花开百样，适合自己孩子的学习方法和习惯，就会让家长和孩子相安无事。

以上就是关于高一在线教学的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。