阜阳高中补课班

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我想说的是这个问题不只是阜阳辅导班这样，有很多地方都这样。现在的补习风盛行，就是因为中考高考的指挥棒摆在那儿，对于普通人家的孩子来讲，也没有曲线上学的机会，能拼的也只是中考高考这一条路，所以家长很重视，自己辛苦一点也想孩子上好的学校，接受好的教育，但很多时候是人受累了，钱也花了，但效果不明显。

补习班的广告是无孔不如，当形成一定规模，有了一定的知名度后，它就开始挑学生了，录取按学生成绩来，差的根本不要，这样一来，学生成绩好补课更有成果，它才可以在宣传简章上说某某学生在某年级又考第一，这样别的家长才会相信补课有奇效，才会带孩子来报名，就形成了良性循环。

不光补习机构这样做，就是一些老师自己办的补习班也是挑学生的，学生成绩差他也不收，免得砸了自己的招牌，如果都教一些成绩差的学生，不出成绩，家长还要花钱，家长就会告诉别的家长这个老师办班没有效果，时间一长老师就招不到学生了。

家长给孩子报补习班，一定要问清楚孩子愿意去吗？为什么钱花了没有效果，有时不是老师讲得不好，是孩子根本不愿意去，如果他愿意学，都没有必要去补习班。我经常跟学生说：“如果你认真学了，不会就去办公室问老师，一周五天，天天坚持，有必要给补习班送钱吗？补习班就是请个神仙，也不可能一周一节课就把你的成绩给提上来的。”

如果孩子愿意去补习班，又不适应自己的老师，你可以换一个老师试一试，这个老师可以是某机构的老师也可以是学校老师，当然这一定要打听清楚。因为有的补习机构是补习前给孩子出一场试卷特别难，然后告诉家长你家孩子基础有多差，补习快结束时再考一张特别容易的试卷，告诉家长瞧你家孩子成绩提高多快。如果孩子在学校考的不好，他就会给个解释：这孩子平时挺好的，可能是没有发挥好吧！要不你再跟一期，学费给你优惠。

如果孩子上大课没有效果，你也可以请老师一对一，不过请专业老师收费比较高，我建议这还是等到高三更合适，平时可以请大学生来教，年轻与孩子沟通方便，大学生能给孩子一些经验，而且收费也不高，一般一小时也就几十块钱。

如果你自己有能力的，也可以自己辅导，比如买一本资料，让孩子做，孩子错哪儿了，你就找专门的题让他反复做，一个类型一个类型的解决，但是这很辛苦的。

其实想提高成绩最重要的还是上课认真听讲，不会就去问老师，因为与补习班的老师相比，自己的老师还是比较了解自己的学生的。

我女儿大学四年级了。读高中一年级的时候，成绩一般般，就是个二本的分数。我心想只要尽力就好了，毕竟每个人的学习能力是有限的。

可是她星期天居然还不休息，要补课。英语、数学，两科打折下来，每个月共3200元钱，共计：16个小时，平均200元/小时，当年商品房价格3000元/平方米。

通过补课，成绩进步大，高考超过一本线30分，上了211大学，今年10月份工作已经搞定，在成都签合同了，所以我认为太便宜了。

因为如果她不想学，不主动要求补课，没有考上理想大学，以后工作不稳定，甚至可能以后成为啃老族，我得再给她几十万……可惜我不能活到一万年，最终她得自食其力。

题主所说一个月补课费280元，不知道补多长时间，不知道哪个地区，是昂贵还是便宜，还真不好说。

如果题主的孩子不想补课或者太贵，就没有必要参加补课了。要根据家庭经济情况和他本人的学习愿望，决定是否补课才是最重要的。不然，带着情绪补课是没有任何效果的，哪怕是一分钱不收，也是枉然，耽误了时间。

阜阳市第十七中学是一所国家公办学校。它面临南京路，毗邻阜阳师范学院西区，地理位置优越，具有美好的发展前景。学校占地44049.6平方米，建筑面积达11000平方米，有教学楼2栋、综合楼1栋、电教楼1栋。拥有25个教学班，设施一流，环境优雅，是1700多名学生学习、生活的理想园地。颍州中学师资力量雄厚，结构比例科学合理，校风纯正。在职教职工近百人，其中高级教师17人，一级教师29人。学校承担市、区级科研课题6项。“十年树木，百年树人”。颍州中学坚持“以人为本，和谐发展”的办学思想和“诚信做人，自信成长”的教育理念。以教育教学为中心，抓管理，促科研、挖潜力、促发展，确立了人文化、制度化、科学化和序列化的学校管理体系。明确了“健康、快乐、成长”的教育目标。加强师资队伍建设，促进教师专业化成长，努力提高办学水平，积极打造“绿色校园、平安校园”，争办人民满意的教育。并已取得了明显的办学效益。目前，阜阳市第十七中学，正以饱满的热情、百倍的努力，积极打造“精品”学校，以“求真务实、和谐规范”的校风、“敬业乐业、严谨善教”的教风、“勤学博学、活学乐学”的学风，努力开创第十七中学更加美好的明天。

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