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高中数学网络授课

发布时间:2021-05-24 10:17:36 免费领取视频资源

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怎样委婉地告诉高中数学老师她讲课太快,我们已经听不懂了?

这样做学生累不累,自己的老师需要废这些心思吗?还不抓紧告诉老师,等你想好“委婉”的措辞,黄花菜都凉了。有问题告诉老师,是学生的正当权利,直接跟老师谈就是最好的方法,没必要绕弯子,老师就喜欢直接了当,这也是帮助老师提高教学水平,老师会接受并注意改进的。

早该跟老师交流了,学习中遇到问题,就该及时告诉老师,才能及时想办法解决。像这样,已经听不懂了,是不是觉得有点危机感了?还犹犹豫豫,瞻前顾后,这怎么能解决问题?

别再犹豫啦,跟老师说清楚吧,应该相信老师的胸怀。

非常时期,高中学生数学新授课线上教学的优缺点有哪些?如何克服这些缺点?

在当前的网络环境下,我不赞成直播课,以下仅针对录播课。

优势:

没有思考就没有学习,对于学生来说,自主性强,学生可以根据自己的基础和理解能力快进、后退、反复学习……,让自己有充分的思考时间,有利于学生形成自己的逻辑,提高学习长度和效率。

对一教师来说,网课的备课会更充分,课程也会更严谨(不满意可以重录)。

不足:

从学生角度来看,由于少了老师的督促,对学生的自控力要求更高。

有些学生习惯了传统课堂,对自学能力差的学生,刚开始会有些不适应,因此需要老师做针对性的指导。

网课对网络以及硬件系统都有要求,有些不具备条件的,无法进行网络学习。

长时间盯着屏幕,眼睛会很累。

从教师的角度来看,有些老师缺乏经验,软硬件的应用都有挑战。

由于讲课方式的转变,一开始也会很不适应。

如长期坐在电脑前,对颈椎对眼睛都会有一定的伤害。

任何事物都是一分为二的,从成长型思维角度来看挑战既是机遇。网络授课在当前也能算作是一个不错的选择,学生可以通过网络学习提高自己的自学能力,网络授课也倒逼老师更多地了解网络技术在教育教学中的应用,提高老师用多媒体技术辅助教学的能力。

授课方式改变,授课内容也要有相应的变化,建议老师在网络课程录制时对知识点的讲解更详细一些。

有哪些高中数学老师讲课的视频?

你好,高中数学教师的授课视频有很多,

我觉得首先你应该明确一个问题----目的。结合自己的目的然后去找能最快最好达成自己目的的数学课视频。

如果,你没有任何目的性,单纯是自己的个人兴趣,那在选择的时候就没有什么筛选条件了,就像大家所说的那样,网上有很多这样的视频,可以自己去找一些。当然如果感觉找起来比较麻烦,我有一些高中的视频课程,存在网盘里,如果需要,可以分享给你。

如果你想自主学习一遍高中数学知识,为了提高数学水平,那我就建议你不要再去找网上的视频了。因为目前网上能找的视频一般时间都比较长了,很多可能已经和现在的高中数学课本不太一样了。如果目的性比较强,建议找一些较新的视频。能够结合现行高中数学课本的视频观看。

最后推荐一位老师的数学视频,李永乐老师(不是考研数学的老师),目前微博上比较火的一位高中数学老师。我看过李永乐老师的一些视频,李老师专业非常精深,知识非常渊博,观看他的上课视频应该收获会比较大。

以上就是关于高中数学网络授课的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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