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高中地理有必要补习吗

发布时间:2021-07-01 09:29:43 免费领取视频资源

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高中地理有必要补习吗,高中生网络课程简单学习网不错。

高中地理为什么一些人学不好?

许多人都学不好高中地理课程,究其原因,主要有以下几点。

一、缺少地理学科思维。要学好地理课程,首先要明白地理学科是干什么的,地理学科的研究对象是什么,研究的方法和手段是啥,使自己具有该学科的科学思想和方法,只有这样,才能学进去,学深学透。

二、缺乏地理系统思维。高中地理重在讲“理”。为什么老师们常常把初中地理叫做区域地理,而把高中地理称作系统地理呢?就是因为地理学科研究对象是人类居住的地球环境,这个环境是一个大的系统,并且由若干个子系统构成,系统内部物质和能量的流动和分布是有规律的,这种地表分布上的差异,就是环境差异。

三、缺少地理空间思维。讲地球上任何一个地理知识和现象,首先要弄清楚它的位置、方位或者区位,就是要把“地理现象”和“地理空间”结合在一体考虑,在谈现象的时候你就要想到空间,在谈空间的时候你就联系到现象,达到二者的统一,这就是地理空间思维。

四、高中地理要讲理。人们常说高中地理是文科中的理科,难就难在讲理。因为初中区域地理重在讲现象,回到是什么的问题,而高中地理重在讲本质,回到为什么的问题。

把握以上四点,是学习好地理课程的四种基本能力要求,对你学好该课程意义重大。

高中地理搞不懂么办?

高中地理是以初中地理为基础的,我高中X科就是地理,用了三个月补习初中地理。你想要学好就把你初中的地理全面复习一次,特别是要熟悉世界地图。每天看5分钟,记主要城市的经纬度,主要国家经纬度,还有大气循环的规律。只要你记得大气循环,基本上气候问题就OK了,地图看多了你自己也就明白为什么那里是这种气候。而其他的非规律性的东西,一句话,死记硬背!你学英语得背单词,语文得背古诗,数学得背公式,不背你永远学不好!加油吧!要是有什么不懂的,可以HI我。

高三孩子补课有必要进行一对一辅导吗?补习到底有没有用?

我觉得高三的学生有必要进行一对一补习,补课肯定会对他有帮助。

1.高三学生更有可能在一对一补课的过程中,问补课老师问题。一般来说,很多高三的学生就算在学习上有问题,他们也会选择闷在心里,沉默,不愿意问自己的老师问题,不敢问老师问题。这样就会积累很多问题,到最后就会出问题!而一对一的话,方便学生问补习老师问题,学生问问题的胆子会变大。加上补习老师和高中生的年龄差距并不大,有共同语言,方便沟通!

2.我们都知道短板理论和竹篮打水一场空,如果学生在学习上存在漏洞,那将是一件麻烦的事!如果越深在知识上存在误区和空白,盲区,那在考试时就会陷入被动,所以通过补课,弥补漏洞,很有必要!

3.如果您的孩子在学习上,遇到了瓶颈,那就需要通过补课,解决问题,突破瓶颈!比如,有的高三学生,数学成绩总是不理想,不少人连90分都考不到!这是不行的。一般来说,高考时数学考100算一般水平,110才能上二本,120才能上一本,130以上才能上好的大学!但他们还有机会弥补。

4.只要您的孩子想学,爱学习,想补课,找对补课老师,积极配合,补课一般来说,都是有效果的!

5.我的学生一多半,都有很大的进步,在高考中,他们大部分数学得分在120以上。9年来,我帮助了很多在数学上遇到了瓶颈的高中生提高了数学成绩,增强了他们战胜高中数学的信心!

6.本人从事高中数学教育工作已经快9年了!我编写了30多本高中数学学习资料,上面收录了荆州市最近5年质检的题目,还有荆州中学八校联考和沙市中学四校联考的题目,还有荆州中学周考的题目。难度略大于高考,只要把我编写的数学资料学懂了,拿下高考数学问题不大!

高考,用过我资料的考生高考数学得分都在120以上,总分550以上。

荆州中学的一名理科生陈同学,从高二开始在我这里补课,一直补到高考,在不到2年的时间里,做完了我编写的30多本资料,数学取得了很大的进步,从刚开始的35分提高到90分,然后逐渐突破110.120,每次考试,分数都在不断上升,从未下调过。这是很罕见的,因为他学扎实了,他就能一直考高分,无论卷子难不难。他得到提高的不仅仅是考试分数,还有学习高中数学的浓厚兴趣!到后期,他还能问我一些深奥很有价值的数学问题,我感到很欣慰。

还有江陵中学的郭同学,高中数学从90多分提高到了142分只用了不到半年时间,最近几次数学考试,分数一直在130以上!他在我这里补课不到半年时间,已经把我编写的资料做了一半。果然数学有了很大的进步。他跟我说,听我的课可以学到很多有用的知识,他有信心提高数学成绩,学好高中数学!

以上就是关于高中地理有必要补习吗的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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