上饶高中辅导班

上饶高中辅导班，高中补习机构可以考虑网校。

本人是数学老师，就从数学的角度谈一下吧。效果好不好取决于两个因素：一是主讲老师怎样，二是学生自身的基础和自制力。

1,、先说对于老师的选择，网课老师五花八门，有的主打秒杀，有的注重基础，水平也参差不齐，不过网课一般都经济实惠，可以试听一段时间看看，觉得有收获就继续。但对于基础一般的同学还是少浪费时间在秒杀上吧，基础是第一位的，真正的秒杀是基础的融会贯通、灵活应用！

2、再说学生自身的因素，如果基础比较差，网课可能并不太适合，因为网课就是大锅饭，是假定授课的对象基础中等来的，如果你达不到基础中等，肯定会有很多地方听不懂，而网络授课是单向的，不太容易提问。其次就是自制力问题，如果自己的自制力差，可能上网课就成了玩手机的借口了。对于基础很好的同学，可以试试网课，博采众长，特别是网课老师释放出来的免费视频，往往都是自己认为很出彩的点。

总而言之，网上还是有很多大咖老师的，但是要找到适合自己的，也要根据自己的自身情况，如果基础很差，就老老实实的拿出课本，好好看下例题，照猫画虎的做一下课后题吧。

上饶一中，上饶二中，上饶县一中，婺源天佑，玉山一中这几所都还好，万年一中也不错，出过全省状元。可以到学校问一下相关的入学手续，应该不用重读初三，但教材不一样，可能要看一看这边的教材，问题不大。建议到上饶一中，百年老校，教学也很好，有许多名师，高考成绩也不错，我就在上饶一中读书！广丰离市区近，还是一中好，高考最终的全国大纲是一样的，实际内容差不多！

可以肯定地讲，如果让优秀高中生去辅导小学生学习，提高成绩是有可能的，但是如果让他们去辅导初中和高中生，恐怕就很难了。但是如果让成绩平平的高中生去当辅导老师，恐怕没办法帮助孩子提高成绩。但如果围绕信息来看，事实就远没有能不能提高成绩这么简单了，为什么呢？

第一，教育部已经明确规定教育培训机构教师必须要有教师资格证，并还得进行相关培训合格后才能上岗。

但是从新安晚报和安徽网报道来看，显然像安徽拾得、百跃、挽墨这些教育培训机构根本没有落实教育部有关规定，甚至把连聘用参与教学辅导的老师都没有从业资格，就拿这三个19岁左右的辅导老师来说，竟然也为公司担起了大任，想想这些教育培训机构已经肆意妄为到什么程度？从这一点上来看，说明当地教育监管部门是在闭着眼审批机构，根本就不去做监督检查，才导致这些教育培训机构滥用不够资格的从业人员。

第二，一边是严肃治理学校在职教师从事有尝补课行为，一边是放任无资质无辅导能力的社会人员参与辅导班工作，这对学生的学业成绩没有任何好处。

若问教育市场上什么项目最火，答案会相当统一，那就是开辅导班。因为有着强大的市场需求，只要能把办辅导机构的手续办下来，开设一个辅导班就可以挣钱，并且成本还比较低，可谓是一本万利的好营生。但是现实又是残酷的，原本参与辅导班教学工作的教师应该有着较好的专业素养，但是由于一些教育培训机构快速扩张业务，抢点市场，根本不再乎从来教师的资质与素质，不管黑猫与白猫，抓住耗子的就是好猫，这才导致学习辅导机构只能忽悠家长，糊弄学生去他们那里学习，才不管教学辅导质量。

第三，如果一家辅导机构老师什么学科都教，请家长务必留心，千万不要上当受骗。

就如被曝光的安徽这几家教育培训机构，就出现一个老师什么学科都教的问题，并且用的还是刚毕业的高中生。试想，这些才走出高中大门的年轻人自己连大学校门都进不了，还有什么能力去搞辅导教学呢？现在高校扩招后，有些高职高专录取线可是非常低的，就是混三年高中，估计也能混到所谓的大学去。但是这几个才19岁左右就办辅导班的年轻人，恐怕已经是学渣级别的人物了。请家长好好想想，他们能堪当全科辅导老师吗？如果你不做调查了解，就贸然把孩子送到那里去上辅导班，恐怕你也只去捐款的份，因此，请提高警惕，切勿上当受骗。

：从根本上来讲，现在教育培训机构办的辅导班很火，还是家长过度看中孩子成绩，但自身教育素质又极差，才不得已只能假借教育培训机构去试图提高孩子的学业成绩。而那些优秀家长往往都不会干这样的事，他们会把家庭教育当成最重要的事来抓，培养孩子良好的生活与学习习惯，让孩子学会预习和复习，掌握熟练的学习方法，不断正向激励孩子自我上进，从而提高孩子在学校的课堂学习效率。靠补永远不是解决孩子学习能力的根本之策，如果家长懂这些就好办了。

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