魏县同城高一补课班,简单学习网不错,师资很厉害。
孩子上高一了,数理化不是很好我想等暑假来补课,能不能来的及啊?应该来讲是来的及的,也应该及时去补!不能等到高二才开始,因为那时内容比较多,且马上要进入高三的总复习,所以到时候会比较被动!
当然首先要看孩子的态度,如果孩子偷懒不想补,做家长的应该要做一下工作,让他比较积极地去补!
以高中物理为例,首先高一物理是整个高中物理的知识和方法基础,在内容上和初中物理相类似,但在概念上要更加深入,而且过程上要更加复杂,其实只要把高一物理弄懂弄通,整个高中物理的学习还是比较轻松的!
最好是找一个经验丰富的老师,帮助小孩梳理整个高一物理的知识点,找一些比较典型的例子,通过例子的分析,然后自己多加练习和思考归纳,进而掌握相关的物理方法体系!为今后的学习打下扎实的基础,加油!
孩子上高一,数学不好,想找她的数学老师补课,怎么和老师说呢?实际上中学的老师都很忙。可以与老师沟通一下。利用星期六或七,抽点时间(一小时多一点)补一补就可以。
魏县15名教师有偿补课,被严肃处理,你怎么看?兔死狐悲,我是一名老师,每当看到我的同行因为这个原因,或者那个原因被处分,我都会有一种心痛的感觉。
说句实在话,我非常同情他们。他们对于有尝家教带来的结果当然清楚,既然清楚这样做的结果,为什么还“明知山有虎,偏向虎山行”呢?不做老师的不知其中况味,做了老师你就知道生活有那么多的迫不得已。
现在社会评定成功的标准就是金钱,没有钱就意味着没有地位,没有能耐;一个男教师在家庭,那么一点微薄的工资,说句实在的日常生活都是捉襟见肘。
如果年轻教师,老家再没有贴补,可能就是房贷、奶粉钱这两样就立即让他的工资杯水车薪,相形见拙了,更不要说追求高品质的体面生活了。
其次,教师除了有偿补课,还能有什么变现的途径?
做生意没时间,摆地摊放不下那张脸,做自媒体收入太微薄,出卖苦力,可是又是书生,手无缚鸡之力。总之,我在年轻时做老师,每天最痛苦的就是为钱苦恼。
我是教语文的,连做家教的机会都没有,于是日日夜夜地写稿子,可是就这样拼着健康不要,每个月稿费也就千把块钱,还至少有三分之一的报纸杂志不给稿费。这千把块钱添补一下家用,也是有权且无,解决不了根本问题。
最后,对教师做家教采取一棒子打死的规定到底是否恰当。
一方面不给教师涨工资,另一方面物价上涨如此之快;一方面教师生活成本一天天越来越高,另一方面又一刀切把教师管得死死的,这倒底是保护老师,而是“伤害”老师?没人给出答案,作为一线老师,我们也想不通。
如果给教师的工资足够高,不再为生活费心劳神,我想老师也不至于冒着这种大不韪铤而走险,可能也像我一样会非常珍惜这份工作的。
在我看来,禁止教师补课本身就是一件令教师反感的事情,它的社会性到底是利大于弊,还是弊大于利,真得很难界定。如果再细致一些,再人性化一些,比如说,当一个教师达到什么样的级别可以有偿做家教,就像达到一定标准能够评高级一样,可能这更能提升教师加强业务学习的积极性和动力。
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