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高考生家长必读:填报志愿家长容易陷入的四大误区
相较于高考成绩的相对客观和稳定,志愿填报对于考生说具有更多的主观性和偶然性,这也使一部分考生和家长容易陷入一些思考的误区。高考志愿填报实际上是一个由繁入简的选择过程,如何走出这些误区,从2000多所高校、500多个专业中,匹配出最适合自己的排列组合,需要考生和家长能够在正确理解数据分析的意义、深度把握高校和专业的信息同时,科学识别自己的兴趣所在。
“坑”一:“踩线进门”是最好的志愿填报结果
可能部分考生和家长会有这样一种思想,志愿填报的最佳结果是一分都不浪费,踩着录取线进入学校或学校的某一热门专业就是最好的结果。其实不然,大学是人生中非常重要的阶段,许多同学第一次离家远行,第一次深入接触社会,许多同学在大学期间找到未人生的方向和终身从事的事业。志愿填报不是做买卖,最经济的方式不见得就是最适合的方式,“踩线进门”不一定就是赚了便宜。之所以这样说有三方面的依据。首先,个人的特点和成长环境不同,有些人适合逆境,有些人惧怕压力,笔者见过不少同学虽然踩线进入了大学或者专业,但因基础差、学习困难而严重影响学业的发展。其次,有些压线进档的考生发现所选并非是最适合自己的。志愿填报选择的应该是最适合自己的学校和专业,而不是最适合的录取线;再次,考生想踩线进档,却往往遭遇退档,平行志愿投档模式下,虽然高校的调档比例降低,但并不是百分之百,所以即使考生能够压线进档,也不能保证百分之百被高校录取。鉴于此,在选择过程中其实大可不必为一分两分耿耿于怀。
考生和家长会产生这样的误区,是对数据分析的认识存在误区,所谓数据分析,主要是指结合高考成绩和高校录取分数之间的关系,为缩小目标高校范围而做的比较,而不是“踩线进门,一分都不浪费”。2014年除北京、上海和新疆外,各省(市、区)高考均在高考成绩公布后填报志愿,考生在掌握自己的高考分数和全省排名后,可以结合当地当年的本科控制线和各高校在所在省(区、市)往年的招生录取分数(或排名)缩小选择范围,明确适合自己的高校范围。考生可以根据所在省(区、市)级招生考试机构提供的资料、网络查询或者电话咨询等方式粗选出8~10所高校作为目标并了解这些学校最近三年在当地的录取分数,同时结合高校当年的招生计划数变化情况,预估高校当年的录取数据,避免偶然性造成偏差。当然,由于录取是一个动态的过程,每年都有可能发生变化,往年的数据也不是确保自己被录取的100%的保障,但从方便和节省时间的角度,可以作为考生的一个重要参考。
“坑”二:拒绝招生老师的“忽悠”,只听自己的
在目前的教育体制下,大学和中学在人才培养方面的协作比较少,大多数考生和家长对大学的了解也不多,这就造成了信息的不对称,给合理选择志愿带巨大的风险。因此了解高校信息是填好志愿的重要准备,直接与高校的招生宣传人员沟通,不失为了解高校的便捷途径。
在每年的招生季,各高校的招生宣传人员都会奔赴各地向考生和家长介绍、宣传和推荐自己的高校,这种宣传有时就像是在推销一件商品,有的宣传可能会给人一种不真实感,甚至像是在忽悠。面对这种情况,有的考生和家长会选择无视,只按照自己的判断去选择。那么,面对招办老师的“忽悠”到底要不要听?答案是肯定的,只是关键在于不仅要听,更要有针对地听。招生老师介绍高校优势的信息,家长和考生要接收,因为这些优势在高校官方网站的简介中未必会看到。此外,招生老师介绍的有关学校的内容可以不听,但要结合自身的需求问一些个性化、针对性强的问题,比如有考生对南京大学的天文学专业感兴趣,就可以针对这个专业提问一些天文学专业往年的录取分数、专业培养要求、以后的就业形势等。通过和招生老师的交流,考生可以直接获得自己所需要的有关高校或者专业的信息,提高信息获取的效率。
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