初二课程培训

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对于初二学生来说，12节课1480元的补课费是贵还是不贵，要具体问题具体分析。

如果你朋友是请的家教，这价钱着实不贵，因为给你朋友孩子讲课的老师除了备课时间和交通费用，工钱也就是和一个普通力工差不多。真是太便宜了

如果你朋友的孩子上的是补习班，每班30人以上，那就不是有点儿贵，而且贵得有点儿离谱，因为老师讲一节课要有上千元的收入，实在是太贵了。

如果你朋友家里经济条件特别好，1千多元也就是一顿饭钱还不怎么上档次，实在不算什么，而且还听了12节课，实在太便宜了。

如果你朋友是工薪一族，还完房贷家里开支偏紧，一千多元才听12节课，贵多了，因为这一千多元几乎可以让一个三四口人的家庭生活一个月。

贵还是不贵真的难以判定。

所以孩子听什么样的课，上不上补习班，上什么样的补习班，一是要看孩子的具体情况。二是要先摸一下自己的钱袋子再说。

不知你是想被培训，还是想培训别人。既然你觉得有用，那么你可能被培训过。但不管出于何种目的，看待这个问题都必须一分为二，从多个方面、多个角度来分析。回答这个问题也不必拐弯抹角，直接干货。

1、培训的目的是为了参加某类考试。

如果一点基础知识、技能都没有的话，可以考虑参加相关单位正规的培训，不要参加野鸡培训班。

如果大学毕业，已经有了一定的基础知识，想获取某类与职业相关的执（或职）业资格证书而需要参加考试，比如：（一、二级）XX师考试，则没有必要参加培训，相关培训宣传多为虚假，没有实质性帮助，还不如静下心来，认认真真把书看一遍效果好。

总之，为了考试而考试，不需要参加培训。

2、培训的目的是为了获得某些专业技能，是为了能从事某类专业相关的工作，则可以选择口碑好的机构，进行培训。

总之，培训是否有用不可一概而论，要因人、因事而异。避免盲目参加培训班，结果毫无收获，这种案例比比皆是，要想清楚了再行动。

肯定是应该的。一个人只有心理健康了，是一个具有人性的人，所学的一切才是有用的，才会把所学用于社会。纳粹集中营里惨无人道的种种，都是有知识、有技术的精英等所为，因而只有一个心理健康的人，所学的东西才会有益于社会，心理健康要从娃娃抓起，因此，心理健康应该纳入课堂。

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