八年级上册数学几何辅导

八年级上册数学几何辅导，适合自己的才是最好的，多对比和试听下。

1.看题，把题目中所给的数，角度等标在图上2.根据自己的所学知识将你还能标出的数，角度标在图上（不管这道题用不用得到都标上）3.根据题目判断这道题可能用到的知识点，并在心中将证明过程思考一遍4.下笔写，注意因果关系，最好是证明过程有点条理（这样老师改着也轻松，不会出现冤死鬼的情况）5.就算这道题你看了但是都不会，也要写，不管这道题能不能用到，都写上去，证明题是按步给分的，说不定你就能蒙上一两个。（以上是我的方法，不知道管不管用！）

我的观点：最好找一个比较专业的老师，进行一对一的辅导。当然这种辅导方式花钱比较多，但是这种方式是孩子提升最快的选择。

只有专业的老师才能抓住重点。

很多家长说这些题我也会做，但是会做不代表会讲。不是专业的老师讲的方法孩子不容易接受，或者跟学校老师的讲解有很大的出入。如果出现知识性的错误，那可能就把孩子给带偏了。

跟班课你只能跟任课老师的思路走，一对一辅导老师则跟着孩子的思路走。如果孩子成绩不好很可能是听课的习惯不好，或者对数学还不大入门。如果想快速冲刺，找专业老师对一补习是最快的方法。

不能总是寄希望于课外辅导。

课外辅导只是课内辅导的一种补充形式，孩子的成绩还是主要取决于孩子课上的听课状态。所以要找出孩子数学成绩不理想的原因。

如果是课上老走神，听课状态不好，就要跟孩子谈谈走神的原因，经常提醒ta认真听讲的重要性，还要拜托老师多注意孩子课上的听讲状态。如果孩子学数学比较吃力，反应能力稍慢一点。那么可以选择平时周末给ta同步补习。因为一起压到假期补会比较吃力。培养孩子在校期间不懂就问的习惯。

尽量让孩子在遇到不会的问题时多去问自己的任课老师。这样不但能得到专业的讲解，也容易引起老师对ta的关注。问的多了，疑惑也就少了。孩子开始可能害怕老师，或者不好意思，可以让ta先试着问老师一两道基础的，然后家长给予鼓励和表扬。养成习惯了家长会省很多事。

总结：孩子成绩不好还是要找出原因，根据原因给出策略。在校学习是根本，课外辅导是补充。二者协调好了，孩子的成绩就会慢慢上去了。

看你的公开课上给谁听，先说听众，如果是专家和教研室来听，你就多准备些课件，复习内容的思维导图，复习内容要充实，条理要清楚，逻辑关系严密，知识重难点要突出。虽是复习课，其实你得像新课一样对待，只是整章内容贯通在一起了，课堂容量增大了，你还需要完美地呈现教材知识脉络，精当的语言，适合专家的课堂节奏与课堂氛围（你懂的）。因为你得以专家的感受为中心，他好给你好的评价

如果你的听众是本校一线教师，特别是同学科同年级教师，你就根据班上的学情，确定重点，根据学生作业情况插漏补缺的同时让学生把本章节的知识融汇贯通，争取得到温故知新的效果。要讲练结合，难点的训练要到位。因为同行对难点也心知肚明，本校老师并不看好花哨的舞台表演，是看你的效果，你得以学情为出发点，以学生收获为中心。

如果不是自己本班上课，你最好在课前与学生互动，了解一下学情，虽不全面，也能有所预判。

以上就是关于八年级上册数学几何辅导的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。