初三英语讲解视频

初三英语讲解视频，简单学习网的初中课程针对性很强。

初三的英语非常简单，面临中考我给出以下两个建议

1?背课文，把从初一开始的英语课本全部拿出来，家长可以帮助孩子做单词听写，有很多简单的单词他肯定已经认识了，初一课本一周过完，初二课本一周，初三课本两周，反复听写反复背诵。

把文章中的课文在每天早上起床后和晚上睡觉前，保证一天读10遍以上，很多单词他不自觉就记住了，英语语法也不用死记硬背了，直接靠语感就可以做出完形填空写出很好的英语作文。

把这些基础知识做好之后，找出近5年的中考原题，反复做，错的地方要明白错在哪里，单选之类的他慢慢也能够找到规律。

2?时间比较充裕基础也还算不错想拔高，或者孩子比较抵触校内课本，背新概念英语课文。初中水平把一册背过，基础就没有太大问题了。第二册根据自己的情况，继续背诵，这种基本功打下来孩子上高中也会非常轻松了。

英语学习没有太多诀窍，多读多背，听力用磁带反复听，听一句写一句做精听，功夫下到成绩自然就上来了。

当前受到新兴肺疫情的影响，全国的中小学生都推迟开学，暂时在家里学习，等待疫情稳定了再回到学校上课。初三毕业班的学生，面临中考，要怎么利用这段时间呢？

第一，各位初三学生和家长对于在家学习这件事，不要过多的焦虑。要接受这个事实。整个学校，整个地区，甚至全省的初三学生都在家里学习，大家都是一样的。第二，严格要求自己，在家里也要像在学校一样，做好学习计划，抓紧时间，认真学习。中考多重要呢？中考失败就不能上高中，不能考大学。能上高中还是要上高中的。

放假在家，对于学生的学习自觉性是个巨大的挑战。

对于那些学习主动性强，学习能力强的学生，在家里，跟着网络学习难度不大，或者说他们以前就是这样来学习的，那么目前放假在家他们也是不着急的，因为他们一直再努力，从未放松过自己。

自我管理能力弱的学生，之前有学校，有老师的严格要求，他们还能跟着学习，现在在家里了，老师也只能通过网络来联络，这就让这部分学生放松了自己，可能就管不住自己了。这部分学生一定是成绩下降的那一拨。所以，这部分学生一定要振作起来，不能自由散漫下去了！

第三，现在各地都在开展停课不停学活动，老师们化身主播，轮番上阵，学生们一定要紧紧跟随老师的脚步。同时在直播课程以外还要根据自己的实际学习情况，做一个小的计划，查漏补缺。

比如，初三英语老师上课带领大家复习了宾语从句这块知识，你自己已经掌握的很好了，那你今天的课程就很轻松。但是你前几天学习的现在完成时，还没有学好，还有一些迷糊的地方，你下课了，就要拿出一点时间再来学习这方面的知识，看看笔记，复习一下错题，做一些题，来提高自己。

第四，利用网上优秀的教学资源，提高自己。

以前家长不允许学生拿手机，上网，这个假期因为疫情，学生可以光明正大的上网了！我们不能否认网络上有一些优质的资源，对我们的学习是有帮助的。有时间的话，找一找，看看对学生的学习是有帮助的！

但是学生一定不要放弃纸质的学习材料，痴迷于网络课程。只有两者兼顾才可以。

最后：一些比较优秀的纸质资源：

第一：每个初三学生都应该有一本当地的中考模拟试题汇编，一套语法专项训练，一套中考说明。这段时间，有计划的刷一部分题是很有必要的。

第二：基础知识的积累不可少

.单词需要记忆，动词搭配需要复习，中考英语50句需要背诵，优秀范文需要熟读乃至背诵。

第一读单词，用一定的方法记住单词。音标记忆，组合法记忆，词缀记忆，替换单词的某一部分记忆等等。

记忆单词利用零星时间，饭前饭后，散步课间，睡觉前，刚睡醒都可以记忆。积少成多的方法不会让人消化不良。

第二，理解应用语法。初中不外乎那几种常用时态。一定要结合生活记忆。不能枯燥讲解背诵。比如，我去过北京，知道了故宫博物院，看见了天安门。这个用现在完成时。强调对现在的影响，对北京有所了解了。再比如现在进行时，我们正在看今日头条。就是说此时此刻正进行的活动，不是以前不是以后。

第三，一定要应用。英语就是一个工具学科。会说，会听，会写才是真的会了。不能死学课本上的知识，要让它们走下来，走进生活，就是有灵魂的能被你使用的工具了。而不能牵制着你，那就本末倒置了。

我曾经教了二十年的初中英语。今年中考的一个孩子是我辅导，而考了九十分他就是一直没有及格过。考学无望，实在没有办法，找我。我们是一家人，必须帮他。虽然他是县城的学生，最后还是在我这个乡村教师的帮助下，考进了他想进的重点高中。

祝你成功！勤劳加正确方法就好。

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