网校初中语文课

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不知道你说的学得很好是指什么，有人说考得好就是好，有人说不是，考得好不代表学得好。

如果是考得好就是学得好，我可以讲点方法。

对于初中语文来说，老师不光不知道怎么教，还不知道教什么；学生不光不知道怎么学，还不知道要学什么。因此要学好初中语文，必须先要解决学什么。

我把初中语文划分为十个环节，这十个环节几乎把初中语文考点全部照顾到了。按照这十个环节进行教学，就会大幅提高语文成绩。

这个划分法，我把它叫做《初中语文教学十分法》。它的最大的好处是，清清楚楚地指明了初中语文教学的内容，解决了语文教学“模模糊糊一大片”的难题，使老师知道要教什么，学生知道要学什么。

这十个环节是：

1、音形意。2、句子。3、诗文默写。4、释词译句。5、文学常识。6、名著知识。7、知识点。8、阅读理解。9、综合运用。10、作文。

几乎每一张初中语文试卷都没有超出这十个环节。知道了语文就考这十个环节，教师就可以围绕这十个环节来教，学生就围绕这十个环节来学。

这十个环节的内容，有的可以单独进行教学，有的要放到课文中去进行学习。哪些单独教学，哪些要放到课文中去学，在开学的时候，可以安排好计划好，教学的时候就可以按照计划有序进行，这就可以大大减少语文教学的随意性和盲目性。

利用《初中语文教学十分法》，可以有效提高学生成绩，把学习搞好。

由于时间紧迫。对初三学生来说，阅读复习要有一定的技巧性和规律性。我们应该从以下几个方面努力。

第一，要对阅读理解进行分类复习。比如文学类文章、实用类文章、古诗文阅读。

第二，要明确自己在哪一类文章中失分最高。也即是要确定，哪一类文章是自己要重点复习的，哪一类没有必要浪费时间。这是提高阅读理解成绩最基本条件。

第三。要提高本类阅读理解的效率。这就要需要从两个方面努力。一方面，务必要明确自己在这块儿阅读理解中的失分点

;另一方面，要找到自己在这方面的提分方法策略。

第四，要有经典的阅读指导书籍，做最经典的阅读理解范文。以真正提高初三阅读复习的效率。

以上就是关于网校初中语文课的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。