九年级数学讲座

九年级数学讲座，初中补课要找靠谱的培训机构。

孩子上九年级，数学平时听得懂，作业也会做，考试成绩就是上不去，可能是以下原因造成的。

一、作业会做并不意味着真的学会了。

平时听得懂，作业也会做，是因为初中的作业基本是课堂例题的简单模仿。只要上课认真听，会模仿，做作业应该是没问题的。所以说，作业会做，并不意味着真的学会了，可以熟练应用。

要解决这一问题，必须是真的懂，而不是听得懂。如何做到真的懂，可以参考《听得懂，不会做，试试费曼学习法，它可以助你轻松成学霸》。

二、综合运用知识的能力不够。

初中作业是老师课堂例题的简单模仿，而考试，是对一段时间学习的知识的一个检测，不仅需要基础知识牢固，更要有综合运用知识的能力。

要解决这一问题，可以适当多做题，做到熟能生巧。

三、记性好，忘性大，长期记忆能力弱。

成绩好不好，与学生的长期记忆有关。成绩好的学生，记忆力都比较好。作业会做，是短时记忆的作用，而考试，是一段时间所学知识的综合应用，需要的是长期记忆。

要解决这一问题，只能反复做题，不断重复，把短期记忆变成长期记忆。

四、做题慢，时间不够用。

平时做作业，可以慢慢想，慢慢做，而考试，时间紧，题量大，有些学生会觉得时间不够用，导致成绩上不去。

要解决这个问题，只能多做题，提高解题速度。

五、运算能力弱，运算错误多。

六、不会思考，不善总结。

提高成绩，刷题只是第一步，还要多思考，善总结。

要提高考试成绩，只能勤练多思，没有捷径可走。

希望我的回答对你有帮助。

因为我是一个数学老师，所以我就以数学为例，我觉得学习方法是相通的，物理化学也可以尝试这样的方法是否行得通。首先上了初三，要学习的内容主要有反比例函数、二次函数以及圆（北师大版本）等知识，都是相对比较难的知识点，也是中考压轴的题目，所以学习难度上会有上升，那我的建议就是先扎实基础，这个真的很重要，基础从哪里学起？课本的例题和练习，就是最好的例子，但是很多同学都不重视这个，中考有些题目都只是课本的例题改一下数学，所以这个要好好关注，如果说你的基础比较好，想要拔高的话也没有问题，但是一定不要花费太长的时间，市面上有很多分专题的练习，买一本尝试练一练，但是主要还是以基础为主。另外就是一定要做错题本，这个是很多同学都坚持不下来的，刚开始很积极，后面就没动过了，错题本不是说错的题都要做，比较常规的那些就不用了，没有太大的价值，记录的应该是高频的，而且自己经常错的题，你要把整个题的思路，以及你对这个题的思考记录下来，同时看看还有没有更优的解题方法，这样通过不断训练，考试的时候你就会知道哪种方法更好，这样节省了不少时间，最后一个就是心态的调整很重要，平常多加强身体的锻炼，比如跑步等，都是释放压力的一种方式，初三这一年很关键，好好加油。

初三数学的学习，综合性强。但前提还是靠的初一和初二的基础。如果初一和初二的数学基础好，那么，初三数学的学习就轻松。否则，初一和初二的数学基础不好。到了初三，数学就成了老大难。因为，初三的数学知识是综合了初一和初二的所有知识而形成的成套的知识体系。

你的这个问题可以分为两类情况。一种情况。初一和初二的基础比较好。初一和初二的基础知识没有问题。这时，初三数学的学习就轻松点。只不过需要加强综合训练。拔高提升能力即可。另一种情况。就是初一和初二的基础不好，此时到了初三，学习会非常的吃力。而且经常会听不懂。特别是函数部分。

如果说，到了初三阶段，想要补习数学。那就必须从初一初二的知识点开始补起。这样才会有好的效果。

总之，再三门主课当中。如果。初一初二的基础不好，只要学生想学好。家长肯配合，孩子数学基础知识的提升还是非常快的。但综合题，特别是函数部分还是有一定难度的。但最起码，只要家长和孩子一起努力。数学考90分儿，还是有很大希望的。再多了可能性就小点儿。

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