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初三该上补习班吗

发布时间:2021-03-09 09:50:26 免费领取视频资源

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初三该上补习班吗,网上补课还是值得推荐的,节省不少时间。

目前成绩年级第一,要升初三了,没上过几次补习班,现在还有必要上一下辅导班吗?(扩大知识面什么的)?

01先给你讲一个故事吧!

1955年10月28日,美国西北部华盛顿州的西雅图,一个小男孩诞生了。伴随着日子的渐渐推移,大家发现这个小家伙开朗活泼、精力充沛。他从小就对电脑非常痴迷,常常和他最好的朋友保罗?艾伦在湖滨中学的电脑上玩三连棋的游戏,并在13岁时开始了计算机编程。1973年,他考进了哈佛大学。1975的冬天,他从MITS的Altair机器得到了灵感的启示,并和他的好朋友保罗没日没夜地工作了8周,为第一台微型计算机MITS Altair开发了一套BASIC语言编译器。在大学三年级的时候,他离开了哈佛并把全部精力投入到好友保罗?艾伦创办的公司中。就这样,一个庞大的微软公司渐渐形成了,这个人就是全世界最著名的企业家、微软总裁、世界首富----比尔·盖茨。

02这则故事至少说明:

兴趣爱好是学习的前提,是学习中最活跃的因素。唯有如此,才可痴迷,才可在学习研究中体验到非凡的乐趣。

但凡有较大成就者,对所学习和研究的内容都有非常强烈的兴趣,并给与了长年累月的积累和坚持;

真正的爱好与金钱和利益关系不大;但反之,当你真正喜欢某件事情,并做出了成就,金钱和利益就变成了副产品。

03多年来,我们纠结于应试教育和素质教育的辨析,把应试教育和素质教育对立起来去理解。一方面,我们在题海中挣扎,内心里强烈要求减轻负担,发展兴趣特长,让孩子们健康成长;另一方面,我们又舍弃不了刷题给我们带来的某种“安全感”和升学的“保障”,使我们的孩子应试的战场不能自拔。

其实,应试也是素质教育的组成部分,但不是全部。素质教育包含了“以人为本”的全部,只要有利于学生全面、健康发展的因素,皆在素质教育的涵盖之中。

04综合上述,你完全没要必要去在辅导班中耗费宝贵的时间和精力了,而应该把它们留给自己最喜欢做的事情,以便你将来能够走得更远!

初三的孩子学习已经很累,还需要给他找辅导班吗?

如果是我的孩子,我不会给他找辅导班。辅导班不只一个孩子,辅导老师无非是找重点或根据每次考试的卷子大轰大嗡地辅导一下,布置点作业,不会有多大效果。我会让孩子在家里把以前作业或卷子上的错题重做一遍,让他自己改,我随时抽查,看他做的对不对,改的对不对。遇到难题,我能辅导了辅导,不能辅导让他找学习好一点的同学领教,回来再问他领教情况。不要担心孩子学习累。学习本来就是苦差事。大人在有时间的情况下,可以和孩子疯闹一下,或下盘棋,或讲个故事等等调节一下气氛,让孩子换换脑子清醒一下。千万别让孩子死学。死学既伤脑子,又增加他厌学情绪,还会对家长的要求反感。

初三即将结束,补课有效果吗?

初三即将结束,补课有效吗?我是上初三毕业班的,现在选择补课,是不明智的选择。

从现状到中考的时间只有3个多月,还得除去物理、化学实验考试的训练时间,考前的实验操作训练最少要花3周时间,算一算还有多少时间读书?

目前,初三的每科都在上新课,上得最快的科目也要4月初才能结束新课,有些科目要4月底才能结束新课,可供复习的时间太有限了。

初三的学习时间紧、任务重,老师上新课的同时,就要求学生对前面的知识进行复习,并要完成一系列的试卷,等新课结束了,老师都要安排中考复习了,一般要复习2轮,然后再做几套中考模拟题,就可以了,还要注意,初三不是学一科,到后期的复习是同时进行,各科的作业都做不完,你还有时间上补习班吗?不要捡了芝麻 丢了西瓜。

即使你能够抽出时间去补习,效果也不理想,现在的补课老师有负责的,也有不负责的,补课老师的专业知识水平也值得商榷,更重要的是,现在补习不能形成知识体系,不能把握考试中的重难点,浪费时间。你还要花一段时间来适应补课老师,从现在到中考一共只还有100天左右,等适应了就中考了。

最好的做法是紧跟老师上课节奏,认真听讲,按时完成作业,提高学习效率,特别是后期的复习阶段,任课老师都能把握中考的出题方向和重难点,好好把老师讲的内容搞清楚,不要乱想了,不然会吃大亏!

以上就是关于初三该上补习班吗的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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