初一暑假语文辅导

初一暑假语文辅导，可以到网上平台参加补课学习。

多看看金庸小说

首先，再补之前，你一定要对它有兴趣，这样你才能事半功倍。

其次嘛，我觉得看多书也不是很好，你在选书看时，一定要选得精，这样的作文对你才有用。在看时侯，注意抓住重点读，不要一目三行，看完之后，接下来的事情就很重要了，要看一下，这篇文章的评价，然后再结合课内所学的。看这篇文章所运用的写作手法、表达方式、修辞等等，然后自己在脑袋中结合起来，再想一下写作手法要怎么运用可以在以后写作文时怎么用，多想想。

然后呢，你也可以看一下，这篇文章的精美语句。不一定要很长，也可以是一个句子，像是比喻句，能形象生动地写出一个人喜或怒或哀或乐的，对这些句子可以记起来，在以后的作文当中加以应用。

对于阅读，我觉得也不在于多，而在于你要学会总结，如果担心时间紧的话，就是自己想一下要怎么回答，然后再看答案，在对照答案时，要看它的答案，一般可以在文中找到，如果在文中找得到的话，就看一下这答案，在文章的那个段落，然后联系题目，为什么答案就是在这一段，且是这个答案呢，然后再结合文章主旨感情来理解，并对这一道类型的题目的答题模式记起来，至于这模式就在答案中体现出来的，这种方法在很多种题型是可以应用的。

另外一点，就是一些必须记住的表达手法、修辞等的作用要背起来，例如比喻：形象生动地表现了...这些可以在网络上找到的。再另外一点，阅读不是有议论文散文说明文记叙，可以找找有没有专门训练阅读的，坚持每天做2篇吧。

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！

老穆有话说

老穆认为，利用暑期两个月的时间自学，是可以提高语文成绩的，只不过是提高多与少的问题。

对于大多数学生而言，是很难通过自学提高语文成绩的，即便提高，也只能在基础题上有所提高（比如字音字形、词语成语、古诗文默写、名著阅读……）

试想一下，倘若学生知道如何学好阅读和作文的方法，又怎能学不好语文呢？

为此，老穆在这给大家推荐一些学习语文阅读和作文的方法，感兴趣的同学可以尝试下，如下:

一、准备工作

【1】制定暑期课程表，合理安排你每天学习语文的时间。

【2】翻开你平时的试卷及作业，找出自己的薄弱项，并记录在笔记本上。

【3】调整好心态，做好“打硬仗”准备。

二、学习方法----古代诗文阅读

大家采用穆老师的“八字真诀”法学习即可，如下:

【1】点

掌握文言文阅读和古诗词鉴赏的考点。

【2】背

一定要熟背课本中文言文和古诗词的所有注解。

【3】练

有逻辑性地进行训练（参考下文现代文阅读）

【4】细

我们在练习文言文和古诗词时，要尽量做到逐字翻译，不会的，参照译文或自己查资料，并标注在一旁。

【5】记

准备好笔记本，将经常出错和出现频率高的实词与虚词记录下来，经常去巩固。

【6】法

学会语法，这个是关键！不然文言句式那块会让你头疼不已。

【7】阅

床头准备《二十四史》、《世说新语》、《史记》、《唐诗三百首》等古典著作，每天抽出时间看看，切记，看的时候一定要对着翻译阅读。

【8】说

敢于在日常生活中尝试用文言或诗句去说话。

三、学习方法----现代文阅读

【1】了解现代文阅读的所有考点。

【2】掌握考点对应的知识点（可以查看穆老师之前的回答）

【3】做题时，采用“逻辑方法”去做题。

【试题例举】《天马雄风》

【4】将做题整理的答题技巧写在笔记本上，每天温习用。

四、学习方法----作文

按照穆老师给大家的示意图去练习，具体方法可参考穆老师之前的回答。

附:利用生活素材构思写作

示例一:钥匙

示例二:围巾

示例三:枕头

示例四:纽扣

以上就是关于初一暑假语文辅导的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。