语文初一在线学习,建议选择网课补习初中。
初一孩子语文不好。只能考70来分。怎么办?孩子读初一,语文才考70多分,就是满分100分,这个成绩也堪忧。如果是120分,那就暴露出更多问题了。该怎样提升孩子语文学习能力呢?下面我给家长一些建议。
第一,家长需要让孩子知道,语文学习是需要讲究方法的。
语文作为一门语言学科,特别注重积累与应用,如果不讲究方法,每天只满足于课上听讲,课外完成作业,很难考出优秀成绩来。必须要拿出专门的时间用于语文学习的拓展,如掌握课本中的生字和词,熟读课文,该背诵的篇章必须要特别熟练。同时还要加强课外阅读,增强阅读理解能力,必须要把阅读理解题的解答方法熟练掌握,平时重视作文写作训练。“勤”字是学习语文的诀窍所在,如果孩子学习有懒惰心理,很难学好语文。
第二,初一孩子学习语文仍然停留在小学时的学习习惯,需矫正。
我观察过很多初一学生语文学习情况,发现不少孩子都在惯用小学语文学习习惯。家长必须要清楚一点,小学语文考试都相对比较简单,对语言应用的技巧性不高。就拿阅读理解题来说吧,答案往往都在阅读材料当中,原文内容一般可以成为答案,但是到了初中就不行了,很多时候需要充分理解阅读材料,而后变为自己的理解写出答案,结果不少初一孩子因为思维懒惰,不愿意认真思考,自然是提炼总结不出正确答案。
第三,初一孩子书面语必须要重视培养,否则,在阅读理解和写作这块会吃大亏。
我的孩子在读初一时,语文考试在上学期经常是考六、七十分,通过对他的试卷进行分析后,我发现孩子在阅读理解题解答时口语化现象非常明显,并且还不能写完整的书面语,结果导致阅读理解题失分太多。于是我就专门训练他完整的书面语表达习惯,通过进行模拟训练,孩子基本上掌握了书面语句子结构特点,能找出句子主干,知道主、谓、宾、定、状、补。通过找句子主干,并进行拓展成份训练,用半年时间,孩子书面语表达能力就有了质的提升。现在初中语文讲语法这块还是不太重视,家长要注意。
第四,写作思维的培养需要下功夫,否则,孩子作文会在考试中扣分较多。
虽然有些孩子也有课外阅读,但是缺乏阅读欣赏,绝大多数孩子仍处于阅读只关注故事情节的单调状态。如果想培养孩子的写作思维,需要家长经常陪孩子阅读一些经典的散文,篇幅不长,语言也优美,寓意也不错。通过与孩子互动阅读,引导孩子观察文章结构、行文特点、人物心理活动、环境描写、人物对话、事件描述技巧等。可以让孩子深入领略写作完全非常讲究章法,必须要克服小学阶段写作的浅表性思维,必须要在写作过程中充分体现“情感”,以及要表达的寓意,并且要讲究段落逻辑层次清晰,行文流畅,学会定主题有新意、列提纲明思路、完成初稿后反复修改的写作习惯。
第五,克服懒惰心理,家长需要关注孩子青春期生理发育所带的生理疲惫。
孩子进入初一后,已经正式进入青春期,青春期孩子受生理快速发育的影响,极容易出现生理疲惫现象。因此,家长会常看到孩子坐也坐不直,站也容易驼背的现象。面对孩子的生理弯曲,需要家长给孩子讲,你越是不注意身体姿势越容易感觉到疲惫。而当你总感觉到疲惫时自然就影响你的学习心情。就如我和儿子在进行阅读和写作训练时,往往喜欢半靠坐在沙发上,或者半倚靠在床上进行交流,有时我站着讲,让他保持那个姿势听和互动。有时换角色,我听他站在白板前给我板书和讲解。通过这种理解与关爱,孩子反而特别感激我这个老爸,在语文学习活动中态度比较积极,学习效率也上去了。
第六,初一孩子独立学习能力较小学阶段要变差,需要家长陪伴式学习。
如果你去细心观察那些成绩在中等上下的孩子,发现他们进入初中后,独立学习能力较小学阶段明显变差。如果家长总埋怨孩子学习太懒惰,逆反心理一旦被激活,孩子反而很快失去学习兴趣。鉴于此,家长需要理解孩子,不妨花点时间和精力进行陪伴式学习。在这方面我有深刻的体验,我在孩子初中三年,基本上都是以伴学为主,到了高中后才完全撒开手。家长陪伴式学习,需要平时下功夫学习语文知识和结构,你至少得会讲会示范,孩子才会信服于你。否则,你只能给孩子请家教,或送去补课班了。
结束语:初一孩子语文学习习惯要结合青春期生理与心理特点进行培养,同时也非常考验家长的育儿能力。很多孩子之所以特别烦家长,不愿意和家长沟通,经常把自己封闭起来,就是源于家长读不懂孩子,更不能给孩子切实的帮助。与其说孩子成绩上不去,倒不如说家长施教能力太弱。所以,初中三年特别考验家长,如果你的孩子成绩始终徘徊在中等水平,你可是要下功夫喽,因为你只要放弃,孩子到初二很快就一路滑到底了。
孩子今年上初一了,以前在小学语文成绩也不差,一直都有90多分,现在只有七八十分,该如何提高成绩?语文高分其实很简单,家长朋友们只需做到以下几步就可以,语文分数提高了,总成绩自然不会太低,因此如提问题所问:小学语文成绩一直90多,那么初中为什么考不到80分呢?
根据小谢近10年的教学经验,我的分享如下:
一、小学语文和初中语文差别在哪?
1、作文差别:最大的差别就是评分标准,小学没有评分标准,初中有严格的评分标准。
(1)小学阶段:作文不跑题、字数达标、语句通顺、内容完成和书写工整等,作文最多扣2-3分。
(2)初中阶段:立意深刻、主题突出、语言优美、结构完整、材料新颖等,这是基本的评分标准,而且每项标准都有一点的占比分数,如果哪项不达标都会被扣分,因此,初中的孩子,作文普遍要被扣10分以上。
2、阅读差别:小学和初中的阅读差别相对较大,具体体现如下:
(1)小学阶段:现代文阅读,基本分为课内1篇,课外2篇,因此只要把知识点熟练掌握了,阅读完全可以做到不被扣分。
(2)初中阶段:现代文和文言文,这个难度和知识点都在增加:
①现代文:不仅仅包含记叙文,还有散文、小说和议论文等,体裁多变了,同时难度和题型也变化大。
②文言文:很多时候,考查对比文言文,也就是两篇文言文让同学们理解主旨或主要内容后作答,那么难度就增加了许多,而这部分是小学不考的。
3、基础差别:小学课内基础占比很大,初中课内占比只剩下古诗默写了。
二、如何提升初中语文成绩
1、阅读理解:这是一个大板块,家长要重视,同学们也要重视,那么怎么不让阅读丢分呢?
①知识点:掌握好基本的知识点,如:小说三要素、记叙顺序、修辞手法、论据等。
②分析题型:初中题型众多,同学们要自己学会分析题型,如:赏析题、开放性题、作用题等。
③答题公式:不同的题型,答题的思路和公式是不一样的,因此,同学们要能准确的区分。
2、作文板块:作文如果不进行系统的训练,孩子很难提升,也就是很难得高分,那么怎么训练呢,小谢老师建议大家根据评分标准中的每个板块进行训练。
作文评分标准如下:
符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,有自己的生活体验,感情真切,内容丰富,结构合理,语言准确、流畅,有文采,标点正确,600字以上。
您同意我的观点吗?
作文《初一语文学习感悟》?初一语文学习感悟
学习语文有何方法,其实,学习语文并不是要方法,而是要坚持!在此,我给大家介绍一下我的学习方法。
预习,上课认真,做好笔记,复习。这是学习语文最基本的学习方法。预习就更为重要了。俗话说:“好的开始是成功的一半”,所以,我们必须先做好预习,预习时可以先阅读课文,如果是短一点儿的文章,可以采用朗诵的方法。理解课文,如果不会的,可以做些符号。有的同学认为语文就是学会归纳知识要点就行了,因此,上课的时候,有不少同学不认真听课。所以,在上课的时候,跟着老师的思路走,这样你会学到很多知识。适当的做一些笔记,方便你回家复习。复习主要是回忆今天上课的情形,回想一下老师哪里重点讲,哪里略讲,这样就会有针对性的复习了。
“滴水穿石,非一日之功。”学习语文何尝不是呢?天才在于日积月累,我们可以每天用上5~10分钟用在基础知识上。如果你并不喜欢总结,你可以买一本中考复习的书籍,哪里有很多基础知识,最好是你即做即评的那些,这样你就可以即使纠正你的错误加深你的记忆了!
阅读与作文是紧密相接的。有的同学并不喜欢看书,认为浪费了宝贵的玩耍时间去做不好玩的事情,简直就是浪费时间!其实,并不是的。刚开始时,你对读书并不感到兴趣,你可以阅读一下《伊索寓言》等那些小故事,但却要你喜欢上看书,又要学会生活的书籍。慢慢地,你便会喜欢《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》《繁星春水》等名着。就如论语里说的“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”,认为语文其实很有趣,语文里也可以使你大笑,你会发现看多点儿书籍比玩耍来的更有趣。
现在我们每一天都有三分钟演讲,我们可以借此训练的我们的“说”能力,
不要认为说完就过去了,其实我们可以好好表现一下自己,语文也要靠“说”“吃饭”。做到“台上三分钟,台下十年工”的效果。而聆听者需要安静,宁静致远。借此我们就可以训练我们的“听”能力了。不要认为三分钟演讲是无用功,其实它包含着无数语文。
说作文,我还是不能与诗韵、芷韵、绮雯等的文章有神韵,有感情色彩。总以为运用几句名言,运用几句排比、比喻、拟人等修辞手法就行了。其实,不是的。我看过她们写的文章,她们都写的很有感情的。我便朝着这个目标前进,希望我的文章也富有感情。我们可以写写日记。譬如:有一天放学回家,在路上,我听见了一个中年妇女说:“我才不要看了,我又不认识字。”因此,我们可以联想到这个妇女是新中国成立是时期的,那时中国还很贫穷。就会想到我们现在是何等的幸福啊!“知识改变命运”等。我们可以以小见大,用真情实感去写。积累得多了,感情就丰富起来了。
“读书破万卷,下笔如有神”,“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟。”写也是同样重要的,我们要多写文章。很多同学说,没有什么可以写的,因此,你得多看书了。每天花30~40分钟来学习语文。其中10分钟归纳今天的知识;复习要点。10分钟可以做一下阅读题目,看一下书,做一下读书笔记;可以写一下感受之类的吧!其次,我们需要认真对待作业。
其实,学习语文并不困难。鲁迅说:“世上哪有天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上罢了”。只要我们勤奋一点儿,认真一点儿,细心一点儿,高分便不是问题了啦!“世上本没有路,走的人多了,也便成了路”。学习语文,没有对错,看的书多了,心灵和行为日趋高尚。“书是人类进步的阶梯。”!
以上就是关于语文初一在线学习的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。