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如何辅导初一

发布时间:2021-03-08 10:48:13 免费领取视频资源

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怎样教育上初一的孩子学习?

孩子上初一,到了一个新的环境里,家长对孩子的学习有了新的要求。虽然上了初一,但是孩子的心里健康并不成熟。快乐的童年生活进入了少年,往往美好的愿望带来迷茫。

小学时的学习方法与初中截然不同,原先的死学硬记,很难适应初中的学习,必须理解的基础上去感悟,直观、简单逐渐向抽象、逻辑思维和推理上延深。

家长在孩子上初一的时候,要在学习上进行教育。(1)、学习方法。

孩子在上小学期间,能够做到预习的人不多,即使有预习,课文内容较简单,也很容易理解和掌握。但是初一的内容不同了,课程多且内容量大、难度和深度不同程度的加大,这时要准备预习薄本,把预习中遇到的难题完整的记下来,上课时全神贯注地听讲,弄懂学会。不会的内容,一定要多向教师请教,独立完成作业和拓展训练题,做到举一反三。也要准备纠错薄本,把做错的题目和改正后的答案工整记录下来,每一个单元学习结束后,进行复习巩固。背诵内容要在理解的基础上记住,千万不能死记硬背,虽然记住了,但是忘记得更快,甚至不能灵活运用。

(2)、学习要有毅力和恒心。

学习枯燥但是有成功的喜悦。与同学在一起学习、做游戏非常快乐,做起作业和预习时是孤身一人、秉灯(烛)而学,做习题、试卷、背诵,但是每当考试时,试卷上的附加题被攻下、分数在班级名列前茅时,是喜悦、高兴的。成绩的取得是汗水换来的,一定要告戒孩子在学习上要有“水滴穿石”的精神。

现在孩子上初一,要以学习为重,处处严格要求,养成良好的学习习惯,将来才能有更好的发展空间,换来优越的生活,改变人生的生活轨迹。

初一有必要补课吗?

孩子刚上初一,新学段,新学校、新老师、新同学、新课程……一切都是全新的模样!初中三年,是人生的黄金阶段。从学习知识的角度讲,它承前启后,异常关键。

初中三年,初一是打基础的学段。俗语说“万丈高楼平地起”,楼房是否坚固,和根基是否牢固紧密相关。

如果你问:初一的学生需要补课吗?我有话要说:

一、优等生:紧跟老师走!

1.优等生的特点:有坚定的学习目标,有明确的学习计划,有很强的学习能力,有良好的学习习惯,有牢固的学习基础,有优秀的学习成绩……

2.优等生,不用补课!

3.掌握有效的学习方法:

提前学习法:重视提前学习,做好预习!预习时,发现问题,自主思考。无解问题,上课听讲,老师解惑。(各科预习,老师都有要求,谨遵师嘱!)

勤学好问法:上课认真听讲 ,紧跟老师的思路走!老师提问,积极思考,踊跃发言。上课听不懂的问题,下课一定请教老师,解答疑惑。

建立错题档案:作业独立完成,不使用“作业帮”等学习软件,更不要抄袭答案。作业中发现的错题,及时归档整理。平时多看错题本,强化训练!

知识回头看:坚持每周一小结,每月一大总结。初一笔试科目七科:语数外政史地生。文科占了五科。学文科,需要大量记忆。而心理学认为:牢记一个知识点,需要记忆七次。数学~生物,也要记忆理解。不断地回头,就是在强化记忆!

二、中等生:补齐短板。

1.中等生特点:学习能力一般,计划时有时无,自律性较差,学习习惯不好,成绩时好时坏,有偏科现象。

2.中等生:针对弱科,补齐短板;改进学法,提高成绩

3.友情提示:中等生,是可塑性最强的学生。但这些孩子中,偏科现象比较多。家长可以根据孩子的实际情况,选择补课。平时注意改进学习方法,提高学习效率。中等生的孩子们,小学阶段,可能你的成绩一般,但不能就此认为自己永远不会成为优等生。只要你足够自信,足够努力,全面发展,也许会创造出属于你的奇迹。

弱弱地告诉你:中等生在初中阶段逆袭成功的例子不少!你可能就是下一个成功逆袭者!

三、学困生:养成习惯很重要!

1.学困生特点:智力正常,部分学生很聪明,但学习习惯差,学习成绩差 ,甚至有厌学症状。

2.学困生:不用补课,加强养成教育!

3.友情提示:养成教育,从小事做起(整理内务,整理学具)按照老师要求,认真预习,认真听讲,独立完成作业。很多学困生,周内五天还能勉强按老师要求完成学习任务,可是一到周末就放任自流,作业质量下降。这就是我们所说的“5+2=0”现象。家长应加强周末孩子的养成教育。

特别提醒:孩子写作业时,不要把手机带进书房,以免学生利用手机的学习软件抄袭答案!定期检查孩子作业,帮助孩子解决学习中遇到的问题

初一的孩子,可塑性很强,无论你的孩子过去成绩是好是差,请你都要重视!用放大镜看孩子的优点,用显微镜看孩子的缺点。坚信:好孩子,是夸出来的!

初一的孩子,是一张白纸,只要引导得法,孩子一定会给你描绘出一幅色彩缤纷的画卷!

家长在家究竟怎样去正确地辅导初中的孩子?

首先一定是正确的理念,正确的理念能带给孩子自信心和拼搏的底气,这是最重要的。

其次是各科正确学习方法,比如英语和物理的方法就不一样。

最后就是各科的难关突破,比方说英语的词汇关、数学的二次函数关、物理的电路关

总之,你用心了,你的心到了,孩子哪儿有困难?这个困难你出不出手?出手的话应该怎么办?就都应该有感觉了。

底子差点的家长,考虑孩子的具体情况,可以采取有针对性的措施。不要怕花钱。

总之,心到了,一切都不叫事

以上就是关于如何辅导初一的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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