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初中化学精品课程

发布时间:2022-01-26 19:20:02 免费领取视频资源

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初中化学精品课程,初中生补课要选择口碑好的机构。

初中化学怎么提升?

刚上初三,刚接触到化学,难免会有一些陌生,但是只要你保持着一颗好奇的心,一颗惊叹大自然神奇又多变的心,仍然能学好化学!关于如何学好化学,且听我一一道来!逐个击破!

第一,初中化学是基础性和启蒙性的,重在培养学生的科学思维,培养学生运用化学知识和科学方法分析和解决简单问题的能力;另一方面使学生从化学角度逐步认识自然与环境的关系,分析有关的社会现象。

第二,在课前要预习好课文,熟悉课文概念,这样子上课就会跟着老师的思维,对知识有一个很好的把握,通过老师都讲解,对重难点也会印象更深刻。

第三,在课上要认真观察化学实验的现象。所谓化学,就是一门以实验为基础的自然学科,化学实验尤其重要!像氧气的制备,如何收集氧气,注意事项有哪些,在课上都要认真做好笔记,认真观察老师都操作步骤。

第四,在课后要简单回顾一下课堂内容,想想还有那些知识及内容是自己比较模糊不清的,不要放过任何一点疑难问题!否则日积月累,不会的东西越来越多!

第五,要掌握一些记忆的方法。比如碳酸钙与碳酸氢钙,要学会进行比较记忆,还有酸碱的通性,比如在遇到一些没有见过的化学式,要大胆进行推测、判断是否为酸还是碱,然后利用以学的知识进行联想,然后解题。

第六,要有错题本。把错题粘贴到笔记本上,然后详细注明错误的原因,解题思路,步骤。一个星期复习一遍,日久天长,我相信曾经那些你不懂得知识,到最后信手拈来!

最后,还是要自己总结出自己的一套学习方法!希望我的这些能给你带来些帮助!

新初中化学新课程标准的基本理念是什么?

第八次基础教育化学新课程的基本理念

对新理念的理解将有助于今后的教学

1、提高科学素养------新世纪对公民的基本要求

2、面向全体学生------使每个学生都能有提高和收获

3、倡导探究性学习------学习的方法和思路,为今后的终身学习奠定基础

4、注重与现实生活的联系------提高学习效果的有效途径

教师在教学中,以课程标准为教学目标,贯穿着四个理念,设计和自己的每节课的教学

初一升初二需要安排物理精品班吗?初二升初三的化学班呢?

初一升初二暑假是否需要安排物理精品班?对于这个问题,我是一名物理教师,我谈谈我自己的一点看法。我认为无论是初一升初二物理,还是初二升初三的化学都不要安排上精品班,因为这样会损害孩子对科学的一种探索精神。

1.就学习成绩好的同学来说,它损害的是学生的一种探索精神。物理和化学这两门学科是实验性很强的学科,在正常的教学过程中,不仅要教会学生如何学习,而且培养了他们一种科学探究精神。而暑期所谓精品班,不过是把知识压缩粗略地灌输给学生,起到揠苗助长的作用而已。成绩可能有些提高了,但科学的素养没有啦!长此以往,从初中到高中,看似成绩提高了,其则学生的学习后劲没有了,因为丢掉的是探究精神,丢掉了一种科学素养。在正常的教学过程中,好学生对物理化学的学习是没有多少负担的,没有必要在暑假中进行压缩性灌输,如果在暑假中进行了所谓的精品班教学,再回到老师的课堂中,他就失去了对实验的探究兴趣,实验对ta来说还有什么意义?不过是玩玩而已,还有什么兴趣可以探究呢?对于家长而言,不仅损失的是金钱,而且损失更大的是自己孩子的一种学习探究能力,这不是有害是什么呢?2.对于学习成绩差的同学来说,旧的知识都没有领会吃透,假期上精品班,粗略地灌输,更是无益。物理化学不同于语文数学,物理化学是一实验学科,没有实验作支撑,一切都是空的。这里可以举一个简单的例子,对于凸透镜成像来说,不做实验,你如何去理解他的成像规律?对于一个好同学来说,也不一定能够理解到位,何况是一名差生呢?一切知识源于实践。很难想象一门实验性学科,没有实验作支撑如何去理解?假如一名差生在精品课上没有实验做支撑的教学,如何学好?总结:我认为暑期对于物理化学这样的实验性学科来说,上精品课是不合适的,无论对于好生来说还是对于差生来说,都是有害而无益的事。实验型学科有别于其他的学科,故不补为好!

以上就是关于初中化学精品课程的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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