高三家教补课

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学习有很多种方式，最终目的就是弄懂知识，掌握方法，获得成功，有获得感，成就感，体验到快乐，至于采取什么样的方式，不必纠结。

准高三学生，暑期都在补课？我想这么做的学生要么是家长让去的，要么就是学习太差的。不知道自己怎么学习！除此以外，没有学生会去补课！为什么呢？

我教高三毕业班十多年，看到学生高三各样变化！有的高三越来越好，有的很努力也就中等，还有的原来学习不错，到最后彻底崩溃！最根本原因就是学生不会自学！不善于总结归纳！最后成绩连自己都不敢相信！

所以说准高三学生，学习好的学生不可能再去补课，而且也没有时间去补课！因为高二基本各科知识都讲完了，到了高三基本都是开始一轮复习。而且高三假期比较短，大概也就二十天在家！主要任务就是在家看教材！做好高三准备！去校外补课补哪里知识呢？除非学习不好，需要老师讲高一或高二内容！

高三是知识质的飞跃时期，最基础的就是一轮复习，也就是抓教材，只有基础知识牢固，二轮专题复习你才会跟的上，复习起来会非常顺畅，而且会使能力大增！如果基础不牢，二轮复习就会开始滑坡，最后崩溃！什么都不会！

所以假期学生大都在家自学教材，开学上课紧跟老师步子，一轮基础打好！二轮复习就会发生质的飞跃！最后实现分数稳定提升，迎接高考！至于提倡补课的，我不知道是不是高三老师，而且真正考高分的好像都不是补课的学生！而是善于自学的！

高三暑期补课收费是合理的。

首先，高三暑期补课基本都是正规学校，不同于外面的补习机构。正规学校要收多少补课费是要到有关教育部门备案的，根据《民办教育收费暂行办法》，它们利用教师法定节假日加班补课，牺牲了原本属于教师的休息时间，按照国家节假日工资规定标准应该是3倍工资。加之时值入伏桑拿天气，挥汗如雨汗流浃背不但为了自己满腔热血，也是为了给孩子们一个好未来。

其次，高三暑期补课大部分都是刚要升入高三应届生，如果不补课，短短一年高三学习时间他们一般会远远落后于准备复读的往届生的，何况还有几年在复读的往届生在等着和他们一起高考呢。更不用说国家政策允许下的优惠生。不补课就意味着早已落榜。那么要补课老师们的劳动就不是劳动吗？和其他劳动者一样该享受到的照样落实，何况是下一代的问题。

再有，暑期高三补课各校安排的基本都是资深老师，每节课都是展示课，精品课，专题课。有的课还是老师的国家级，省级或者是市级竞赛课呢。所以每节高三暑期课都渗透着老师的智慧和血汗，是值得家长和社会认可的。他们该得到他们相应的报酬。

还有，暑期高三补课是应届生或者学习稍差的学生迎头赶上的第一根“救命稻草”，抓住了就意味着开学能赶上，抓不住就等于是为期一年的“陪读生”。好多家庭输不起，孩子们青春等不起。长痛不如短痛，家长们此时只要能让孩子哪怕赶上一门课，都绝不让其放下所有课。学费再高，代价再大，此时已经不重要了，他们要的是成绩。就是拿钱换成绩他们也在所不惜。

最后，随着社会的进步，国家经济的发展，都市里的家长由于从自己学生时代打拼中看到了不少社会阶层的不同和自己命运的改变后尝到的甜头，早早就意识到好的生活靠打拼，而打拼最直接的途径就是好的教育，他们认准了抓教育就等于抓命运，所以也不同程度助长了暑期高三补课收费攀高的风气。

所以，鉴于以上原因，我认为高三暑期补课要收费是合理的，而且还要根据国家标准3倍以上付给老师授课费。

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