初中数学辅导提高,简单网的高中补习班效果不错。
如何才能快速提高初中生的数学成绩?一、提高计算能力
真正的去理解解题方法,做完一道题目之后当堂回顾,把解题思路复述出来,并将做错的题抄在错题本上,经过一段时间的努力,一定能将解题的错误率降低,并养成良好的学习习惯。学数学很容易:会做的做对,错过的不要再错
1、要对计算引起足够的重视
总以为计算式题比分析应用题容易得多,对一些法则、定律等知识学得比较扎实,计算是件轻而易举的事情,因而在计算时或过于自信,或注意力不能集中,结果错误百出。
2、要按照计算的一般顺序进行
首先,弄清题意,看看有没有简单方法、得数保留几位小数等特别要求;其次,观察题目特点,看看几步运算,有无简便算法;再次,确定运算顺序。在此基础上利用有关法则、定律进行计算。最后,要仔细检查,看有无错抄、漏抄、算错现象。
3、养成认真演算的好习惯
有些同学由于演算不认真而出现错误。数据写不清,辨认失误。打草稿时不能按照一定的顺序排列竖式,出现上下粘连,左右不分,再加上相同数位不对齐,既不便于检查,又极易看错数据。建议大家一定要养成有序排列竖式,认真书写数字的良好习惯。
二、整理归纳好数学课堂笔记
首先,要准备一个专门用来记数学笔记的本子。
一个专门的本子非常重要。往往同学们会把老师讲课时需要记录的内容随手记在书上、或者试卷上,这样时间久了就容易丢失,想要翻看的时候找起来也很费事,甚至找不到。
有的同学在记笔记的时候喜欢把老师写的每一个字、讲的每一句话都记下来,一堂课下来,紧张忙碌不说,势必会影响你听课的效果,一堂课只顾着写了,而没有认真去思考、理解,到头来可能是事倍功半。
数学笔记不能当作一个展示品给别人看,而是要像珍藏品一样自己时常去看。每天最好给自己安排10分钟左右的时间把今天所记的笔记认真、仔细地看一遍,巩固学过的知识。并且在每次的月考、期中、期末前都要认真再看一次,并且把笔记里面的内容前后连结到一起,形成一个知识结果框架,这样,才能学好数学,提高成绩。
三、沉着应对初中数学考试
方法一:检查基本概念
基本概念、法则、公式是同学们检查时最容易忽视的,因此在解题时极易发生小错误而自己却检查数次也发现不了,所以,做完试卷第一步,在检查基本题时,我们要仔细读题,回到概念的定义中去,对症下药。
方法二:不变量检验
某些数学问题在变化、变形过程中,其中有的量保持不变形的平移、旋转、翻折时,图形的形状、大小不变,基本量也不变。利用这种变化过程中的不变量,可以直接验证某些答案的正确性。
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儿子今年初三数学一直不好,上1对1补习班分数不见长,怎么办?你根本不该让孩子去补习,你把补习的钱,每个月平均给孩子当零花钱,只求他独立核算,把账本记得一清二楚向家长汇报,你们要把不合理的开支指出,以后他若再犯就不得报销,并要求他当月收支平衡,略有结余,这样训练一段时间,数学成绩大有长进!
退一万步说,经过这样长期训练,以后孩子长大了也懂得怎样过日子啦。
我小时候就是这样被家长训练出来的。记得当年每个月的补习费是300元,我父母跟我商量说:这些钱要嘛去补数学,要嘛给你当零花钱。我选择当零花钱,随后数学成绩也提了上去,记得初中毕业考数学成绩是147分(满分150分)。
数学是训练人们慎密逻辑思维的学科,大人可以跟小孩子商量,由Ta选择是否进行补习,这样的效果才是最佳的方案。一己之见仅供参考。
假期初中数学补课我怎么补才可以有所提高?初中一般假期补课,一方面是查漏补缺,一方面预习新知识,一方面拓展。上课的班级分一对一,一对二,一对三,4-8人小班,10人以上的班,一般情况班课的内容是固定的,不会因为某个人学的不好而改变教学内容,而一对一和一对二可以根据实际情况调整教学内容和进度。假期补课给出以下建议:
1.知识上的需求
【1】查漏补缺:主要对之前的知识进行梳理,找出自己的不会的,易错点,以及自己感觉比较困难的常规题型,这些在假期都是要理解,掌握的,所以补课是不可少的,老师能帮你整理归纳,自己也要常巩固,加深印象
【2】预习新知识:针对下个学期要学的内容,提前进行学习,至于学习的程度,需要和老师沟通,学习几章内容,是只学习基础,还是掌握基础的情况下加深难度。一般情况下学习2-3章内容,具体情况具体调整。
【3】拓展练习:主要是拓展方法,增加题型,训练思维,一般是成绩比较好,接受能力比较强的学生,老师会重点拓展。
2.班级的选择
【1】一对一比较有针对性,老师也会根据实际情况已制定学习内容,同时没掌握的内容,会反复讲,直到你掌握,但是费用比较高。
【2】小班内容比较固定,按照提前准备的内容讲解,一般不会去调整内容,费用相对来说便宜。
3.培训班和教师的选择
选择口碑好的培训机构,提高成绩可能性大,同时选择适合自己的老师,不是那种明星老师就一定适合你,一定要与老师有个沟通,彼此了解一下,再确定哪个老师。
4.重视复习巩固
暑期课程强度比较大,还有暑假作业,所以学习的内容能当天巩固是最好的,并且隔2-3天再复习,目的是保持对解题思路的记忆。
学习是学和习两部分就是重复的过程,在其中发现问题解决问题。
假期补课是否有帮助,不是单方面的,而是相互配合,提升自己。
以上就是关于初中数学辅导提高的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。