高中网课英语老师推荐

高中网课英语老师推荐，高中生在线补课要选择口碑好的机构。

对于高中零基础的同学开设网课教学都是属于不道德的。

一个有道德的老师一定会告诉你背单词，这件事情别人教你是教不会的，必须要靠你自己。你目前的分数情况，就是属于要背单词的情况。

高中英语3500词，只要能够做到看到单词就能知道意思，150分的高考卷子至少能够拿到80分以上。达到这个分数以后才有可能进一步学习，进一步的提分。

高中英语3500词就是高中英语学习的基础。就算是请清华北大的教授来给你上完课，老师也只能告诉你什么该背，单词这件事情完全是靠你自己的。

当然了，背单词也是有方法的，给你介绍一个免费的方法。

这个方法叫做睡眠记忆法，是由我们国家的英语高考单科状元发明，并且在10年前就免费发布到网络上面的方法。你自己在线上就能够找到这个方法。

用这个方法只需要掐准记忆和复习的时间点。每天花一个小时的时间背100个单词，一个月就能够记住3500词。只要按照这个方法的要求，坚持做到一背四复习，就可以在大量记忆的情况下降低遗忘率。

在睡眠记忆法的官网上还免费提供一份《单页大容量的3500词表》。这个词表可以自己下载打印出来。

这份词表是分单元的，总共有70多个单元，每个单元对应的是高考阅读题的一种话题。每背一个单元就解决一类话题需要的重点单词。单页大容量也是一种降低记忆心理压力的排版方式，在记忆心理学上又叫做菜单记忆法。结合睡眠记忆法一起使用可以进一步的提高效率。

背完单词以后应该怎么做？不要继续背四六级单词了，因为高考单词不超纲，就是3500字的范围考试规定好了。不要刷题，在这个阶段卷子上面仍然有很多句子看不懂，刷题等于猜答案，浪费时间。也不要去浪费时间在语法上面，只会单词语法书上的例句都可能看不懂。

因为还没有背完，只背单词，在高中是绝对不够的。

高中英语3500词相互组合形成的各种词组短语和固定用法，会影响高考55%的得分。

几个你很熟悉的单词相互组合形成词组短语和固定用法以后，这整个词组短语就会有新的意思，会和字面上的单词的意思发生很大的区别。如果你只按照单词字面的意思去理解，那么就很容易做错题目。

这些固定用法出现在听力中，只要你没背过，你就很容易受到字面意思的影响，选择错误的答案。出现在完形填空中，影响了你对上下文的理解，那么你就会选错选项。出现在阅读中，误导你理解文章的意思，那么你就会掉入出题人的陷阱。出现在语法填空中，你直接不懂得填什么词了这些词写不出，词的形式也选不对。出现在改错中，记不住固定搭配，他稍微把固定搭配的某一个词修改了，你看都看不出来。新高考续写中，文章会出现词组短语和固定用法，在你写的作文里，会不会用词组短语和固定用法，还决定了你的作文分数档次。在词组短语和固定用法方面，按照考试大纲的要求，是要考生自己在平时的学习过程中加以整理的这个难度要求就太大了。考试纲要里面也没有划定次数短语和固定用法的范围，只要一个短语组成，它的单词在3500词范围内，那么这个短语就可以考出来。

如果你自己在牛津英汉双解高阶词典去找这些词组短语，你会发现这些词组短语全部整理出来，多达3万多个。哪些会考哪些不会考，是需要经过过滤筛选的。

在这方面整理的比较好的是《高中英语1.5万考点》。这份记忆资料有10多年历史了，内容从来没有更新过，总共72页。但是在官网上面每年发布一次高考真题的考点命中率分析报告，在高考中出现的各种词组短语和固定用法，98%可以背命中，这个命中率已经连续维持了10年之久，全国各地的卷子命中率都是达到这样的水平。

也正是因为内容能够以不变应万变，经历4次高考改革都能够达到稳定的高命中率，所以命中率分析报告非常有公信力。

总共72页的记忆资料，如果能够记住20%，通常来说150分的卷子能够拿到115分以上，能够记住30%就能突破125。有能力记住80%还能上140。

小结：

先通过背单词打基础，然后再通过整理和记忆考点的方法完善词的用法是非常成熟的提分方式。只不过在以前这种学习方法很花时间提分效果虽然好，但是要有很强的意志力以及归纳能力。现在只需要努力背，站在前人的肩膀上，努一把力就能够达到很好的提分效果。

看网课只是给你点启示，有可能提高你的学习效率，但是具体能力的提升，还是得靠线下做题。

看网课不是必要的，如果你能看懂往年题，那你不用看网课，省点钱去提高生活质量。

网课之所以被吹的神乎其神，是营销的产物。什么解题十大绝招，八大秘技，其实就是对一般解题思路的分类总结。其实文章看懂了，根本不需要什么绝招秘技，这些都只是营销手段而已。如果你有点基础，听了后会发现，他们讲的秘技，你本来就会。而且，那些秘技都有适用场景，换了场景就用不上。所以，我一直说，看懂才是王道。无招胜有招，一招破万招。

当然有些网课内容做的很扎实，比如新东方的恋恋有词，把每个单词详细讲解，总结出历年考题各个单词附带的例句，功夫下的很到。但是，我记得好像这门课好像是六十多期，每期40分钟，也就是40多个小时。虽然老师讲得很好很全面，个人以为有这些时间，可以背更多的单词。而且，听完这些后，你还是得去做题以巩固。慢说网课并不便宜，时间成本已经很高了。

网课其实千篇一律，因为重点就是那些重点，都是根据往年题总结的，只是呈现方式不同。四六级考研的语法课都是复习高中语法知识，套用真题材料。从来都是新瓶子装旧酒。所以，买网课不看内容，看谁的呈现方式好，看你对哪个老师的接受度好。

不过，我发现，有些人买课只因为自己自制力很差，不花点钱买课就学不下去，因为花钱后让花的钱不能白花的心理会驱动他去学习，对于这样的，我只能说，去买吧，挑贵的买。

不知道您是要推荐文科的网课呢，还是讲网课的老师。给你推荐万门大学的几位高中文科老师：

高中政治：王亮老师清华大学政治学专业博士九年辅导考研政治经验，曾任职于文都、新东方、跨考等多家考研辅导机构知识渊博，专业基础扎实，讲课风趣幽默，深受广大学生的喜爱。

潘婷婷老师毕业于中央团校思想政治教育专业，主修政治学和青少年心理学有着5年的高考一线政治教学经验，熟悉不同层次学生的学情，深谙高考命题规律和答题套路，独家总结复习策略和解题技巧，授课风格幽默风趣，霸气而不失亲切。

高中地理：金雨老师地理名师从事高考地理教学十五年，编写《地理模块教学》和答题模版，能够迅速提高学生的地理成绩，所教学生地理高考成绩在80分以上课堂幽默生动，运用生活实例化难为易，激发学生学习地理的兴趣，深受学生们的喜爱，所教授的学生很多进入了清华北大等高等学府。

高中历史：丁子江老师

毕业于中山大学，辅修华南师范大学教育学课程，在校期间考取高中历史教师资格证曾任南方报业集团记者，之后于南京某知名大学附属中学担任中学历史教师，教学风格幽默风趣，深入浅出，注重故事性和逻辑性，连续三年教学满意度测评100%好评，多次获市优秀公开课、校级教学比赛一等奖等荣誉。

因为孩子的学习接触到了万门大学的网络课程，感觉还不错，推荐给您。

以上就是关于高中网课英语老师推荐的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。