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数豆子

全国优秀高中数学老师

发布时间:2021-07-02 10:42:42 免费领取视频资源

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全国优秀高中数学老师,简单学习网的高中课程收费合理。

有哪些高中数学老师讲课的视频?

你好,高中数学教师的授课视频有很多,

我觉得首先你应该明确一个问题----目的。结合自己的目的然后去找能最快最好达成自己目的的数学课视频。

如果,你没有任何目的性,单纯是自己的个人兴趣,那在选择的时候就没有什么筛选条件了,就像大家所说的那样,网上有很多这样的视频,可以自己去找一些。当然如果感觉找起来比较麻烦,我有一些高中的视频课程,存在网盘里,如果需要,可以分享给你。

如果你想自主学习一遍高中数学知识,为了提高数学水平,那我就建议你不要再去找网上的视频了。因为目前网上能找的视频一般时间都比较长了,很多可能已经和现在的高中数学课本不太一样了。如果目的性比较强,建议找一些较新的视频。能够结合现行高中数学课本的视频观看。

最后推荐一位老师的数学视频,李永乐老师(不是考研数学的老师),目前微博上比较火的一位高中数学老师。我看过李永乐老师的一些视频,李老师专业非常精深,知识非常渊博,观看他的上课视频应该收获会比较大。

如果推荐高中数学教师必读书目,你会列出怎样的书单?

一、数学方面1.数学辞典类:(1)《代数学辞典》(上下)?部贞市郎主编上海教育出版社(2)《三角学辞典》?部贞市郎主编上海教育出版社(3)《数学题解词典立体几何》唐秀颖主编上海辞书出版社(4)《数学题解词典平面解析几何》唐秀颖主编上海辞书出版社

2.中学数学类:(高等数学观点下的中学数学研究)(1)《中学数学研究》郭要红、戴普庆著安徽大学出版社(2)《高观点下的中学数学》李三平主编

(3)《高观点下的中学数学分析学》高夯编著高等教育出版社(4)《高观点下的中学数学代数学》王仁发编东北师范大学(5)《高观点下的中学数学几何学》梁希泉编东北师范大学3.思想方法类:(1)《古今数学思想》(4册)M.克莱因上海科学技术出版社。(2)《数学它的内容,方法和意义》(3卷)A.D.亚历山大洛夫等著科学出版社(3)《数学方法论12讲》徐利治著大连理工大学出版社(4)《数学思想概论》(4辑)史宁中著东北师范大学出版社(5)《作为教育任务的数学思想与方法》邵光华著上海教育出版社4.数学文化类:(1)《什么是数学》R.柯朗H.罗宾复旦大学出版社

(2)《数学的故事》理查德曼凯维奇著海南出版社

(3)《数学沉思录:古今数学思想的发展与演变》[美]李维著人民邮电出版社

(4)《数学精英》E.T.贝尔商务印刷馆

(5)《数学大师:从之诺到庞加莱》E.T.贝尔上海科技教育出版社

(6)《数学圈》系列HowardW.Eves著湖南科学技术出版社(7)《数学简史》M.克莱因著中信出版集团

(8)《世界数学史简编》梁宗巨著辽宁人民出版社

(9)《中国数学史简编》李迪著辽宁人民出版社

(10)《数学的美与理》张顺燕编著北京大学出版社5.数学解题类:

(1)《怎样解题》G.波利亚科学出版社

(2)《数学与猜想》G.波利亚科学出版社

(3)《数学的发现》G.波利亚科学出版社

(4)《数学解题学引论》罗增儒著陕西师范大学出版社

(5)《中学数学解题的理论与实践》罗增儒著广西教育出版社

二、教学方面1.课标解读类:《普通高中〈数学课程标准〉(版)解读》史宁中,王尚志主编,高等教育出版社。2.课堂教学类:

(1)《中国数学教学研究30年》喻平等著

(2)《数学课堂教学研究》黄荣金李业平编著

(3】《高中数学课堂教学设计透视与导引》何志奇主编

(4)《有效教学》崔允?著

(5)《有效教学的标准》孙亚玲著

3.奥赛经典类:

(1)《奥林匹克数学中的代数问题》沈文选等编著湖南师范大学出版社

(2)《奥林匹克数学中的几何问题》沈文选等编著湖南师范大学出版社

(3)《奥林匹克数学中的组合问题》沈文选等编著湖南师范大学出版社

4.数学建模类:

(1)《从课程标准到课堂教学----中学数学建模与探究》张思明主编高等教育出版社

(2)《实用数学建模基础篇》姜启源、谢金星编高等教育出版社。

(3)《数学建模尝试》沈文轩、杨青桃编著哈尔滨大学出版社

5.课堂观察类:

(1)《课堂观察--走向专业的听评课》沈毅、崔允?主编

(2)《课堂观察ii--走向专业的听评课》崔允?、沈毅吴、江林等主编

(3)《课堂观察LICC模式课例集》吴江林、林荣凑、俞小平主编

(4)《课堂观察指导》陈瑶著

三、专业发展方面1.《教师专业发展》绕从满等著

2.《数学教师的专业发展----在书房与教室间穿行的教研人生》裴亚光著陕西师范大学出版总社有限公司。四、教育研究与写作方面1.《教育科学研究方法》胡中锋主编

2.《高中数学教师科研入门》席玉虎主编

3.《从实践到文本----中小学教师科研写作方法导论》张肇丰著

五、学习、教育心理方面1.《学习论》施良方著

2.《数学学习论》郑君文、张恩华著广西教育出版社

3.《教育心理学的经典理论及其应用》洪显利等编著

六、校本课程方面

1.《校本课程开发:上海经验》崔允?等主编

2.《校本课程之科目设计》奚晓晶主编

七、研究性学习方面

《研究性学习百例数学》萧菲修义主编广西师范大学出版社,中央民族大学出版社八、教育技术方面

《教育技术培训教程》(教学人员版)祝智庭主编

高中数学老师暑假补课收入40多万,还是优秀教师,大家怎么看?

高中数学,老师暑假补课收入40多万,还是优秀教师,这很正常啊,劳动所得!没偷没抢,没欺骗,还把孩子成绩搞上去了!他卖的是方法!

我相信老师在课堂上已经把学习的方法和重点教给学生了,只是一些学生能吸收的程度实在太低,没办法跟上部分同学,或者有的同学已经完全掌握了,觉得课堂的知识已经无法满足自己的学习欲望,这两种学生都会在假期找老师补课,到了高中,这些孩子也不得不补课!毕竟关系到未来能上个什么大学的问题!

而这个时候老师愿意牺牲节假日给孩子补课,收取一定的费用也理所当然,谁叫孩子上课不认真,跟不上呢?

这些老师只要是真正的为了孩子的学习付出了劳动,我觉得应该得到回报!

以上就是关于全国优秀高中数学老师的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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