高中一年级补习机构

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考专家：家长要做的是“陪伴”而不是“陪读”

“高中三年，我每天给孩子一条短信，孩子有时也给我短信，三年下，你我往的短信近10万字。”湖北孝感的一位家长在孩子上高中的三年间，每天一条短信从不间断。此事曝光后引万千家长“取经”，也惹出不少争议。

称赞者对这位家长肃然起敬，但也有批评者认为，现在年轻人的依赖心理太强。除了这位家长的“壮举”，每年为了孩子升学、出国或放弃工作或迁居他乡而专职陪读的家长不计其数。古有“昔孟母，择邻处”，今人爱子，择校陪读而教之。家长的用心良苦令人感叹，但是精心呵护下的孩子未又能否真正成才?陪读对孩子到底利大于弊还是弊大于利?对此记者进行了深入调查。

近四成家长存在陪读折射教育焦虑

中国社科院教育研究所的一项统计显示，目前我国36。8%的家庭存在父母陪读现象。不少父母每天的生活重心就是照顾孩子，他们唯一的心愿就是把孩子培养成才面对升学压力，为了孩子更好的前程，不少家长选择在学校附近租房，照顾孩子生活起居，让他们能更安心地复习考试。

“现在高考竞争太激烈了，孩子经受着身体和精神的双重压力，我本就是全职太太，过照顾孩子，能让她没后顾之忧，生活起居不用担心了，才能更踏实的学习。”为照顾正在上高三的女儿，张女士在学校附近租房帮孩子洗洗衣服、做做饭。

即将参加考研的蔡同学说，“上考研班的时候，我们班两个男生的家长提着大包小包开了个房间，过陪读，感觉跟初中生的夏令营似的。我觉得都二十多了，我们应该自立了，这样依赖什么时候才是头。”

一些人认为由于家长的溺爱，使许多孩子缺乏起码的自理自立能力，更缺乏吃苦精神，也弱化了他们的人际交际，弱化了他们今后面对人生挫折的应变能力。家长陪读不仅让子女失去了本不多的锻炼机会，也极易让他们养成“衣伸手、饭张口”的不良习惯，使他们在生活和精神上都长期依赖父母，成为一个永远也长不大的孩子。但仍有人认为，高考和考研都面临严重的心理压力，这时候如果有家人陪伴进行心理辅导、照顾生活，自己自然能有更多的时间去复习，归根结底，是家长在现有教育体制下，对孩子未的焦虑和担忧。

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