衡水高一补课

衡水高一补课，简单学习网的老师都是全国优秀老师。

只要是假期补课都违规，特别是高中全体学生补课，如果想投诉，可以去当地教育局投诉。

特意上网搜了一下国庆期间高中阶段放假的信息：

1.某学校，九月三十日上午九点四十分离校，十月二日下午四点半到校报到。某

2.高三，九月三十日下午四点多离校，二号中午到校，下午正常上课。

3.河南某高中，高一放假两天，高二三天，高三不放假。

4.某学校高一正常放假，高二、高三放假三天，四号正常上课。

因为高考，不少高中学校都在逼着学生争分夺秒的学习，据说今年衡水中学只放假20小时，不过因为是高三，很多学生和家长也表示理解。

不过有些地方的高一、高二也凑热闹，就有点不合理了，老师和学生都加班，估计抱怨的不少。

结语：如果学校单纯是为了提高学生的成绩，我们要谢谢学校的好意；如果学校是借机敛财，劝你还是算了吧。

近几年来，各级教育主管部门对在职教师有偿补课?取了高压态势，除政策上连年对在职教师有偿补课发布禁令，并建立起举报机制外，也加大了对在职教师有偿补课的巡查及惩戒力度，有效规范和约束了广大中小学教师的职业行为。

目前，由于升学及高考竞争的压力，在寒暑假学校统一组织的补课活动，主要集中在初中毕业班及高中阶段。对于义务教育阶段的公办初中，由于上级不准有偿补课的禁令尚在，无奈之下，部分教师的补课费用只能由学校自身想办法解决。而对处于非义务教育的高中阶段，每年暑期的补课，则由学生家长自掏几百元的腰包了。

对于其他学段和时间段的补课需求，一般是由社会教育机构来满足了，但也不排除有个别在职教师顶风涉足这一领域，从中谋利了。就其补课费用，每个周期也不过从几百元到上千元不等。当然，如果是一对一或一对几的单独辅导，费用又要增加了。而且具体到各地，由于各地的消费水平参差不齐，收费标准又会千差万别。就我本人来讲，孩子在八年级的时侯，由于数学老师频频更换，数学学习上有些吃力，就利用星期天的时间，花了八百元在社会上报了一个班，补习了一个学期，结果收效甚微，又影响了其他科目的学习，也就不了了之。我认为，只要课堂上认真学习，没必要再花钱补课，课堂上不认真学习，补了也白补，大家认为呢？

“衡水提前开学”事件吵吵闹闹至今快一周了。纵观媒体报道信息，这次与以往“教育事件”相比，有个最大的不同特点就是：

学生从“家长”分离，自成一家；而家长和学校戏剧性站到了“同一战壕”。

衡水这次“提前开学”事件中，学校、家长、学生一度“三足鼎立”，反映出当前教育问题矛盾的指向性更明确：

当前复杂的教育矛盾已经把学生推到了浪尖，激起学生的直接反抗，学生由教育的直接“受益者”转变为教育的最终“受害者”。

而实现这个“转变”的“幕后推手”无疑就是越来越沉重的课业负担。

家长和学校希望孩子学习成绩更好，这本身没有错。但忽视教育规律的“填鸭式”教育方式，只能使得教育愿想遭受更大打击。

另外，在这次“提前开学”事件中，从网友大量的留言评论中，我感觉还隐藏着一对矛盾，没有受到人们的关注，但必须引起教育界重视。

这对隐形矛盾就是教师与学校的矛盾。

“你以为我们老师愿意补课吗？”

“我们老师也想休息。但什么时候开学是学校定的。”

从类似的网友（实为老师）留言中看出，教师其实也想放松一下，但无奈于学校规定。

通常，我们习惯把“学校和老师”放一起作为一个整体概念，是因为前者是机构，后者是机构成员，两者为“共同利益体”。但这次事件中体现出两者的利益分化。

为什么会这样？

难道这个矛盾还不值得引起教育界的重视与思考吗？

以上就是关于衡水高一补课的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。