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朋友的女儿其他科还不错，但总学不好物理，她问我学习物理有什么好的方法吗？学好具备哪些基本条件呢？下面我就简单谈一谈。

一、必须具备一个勤于思考的头脑。

高中物理无论是知识的宽度还是知识的深度都较初中物理有很大的提高，规律的理解尤其是运用都不是那么单纯、直接，都要作一番思考和判断！没有一个勒于思考的大脑是注定学不好高中物理的！

二、必须具备一个善于分析的习惯

分析累穿于物理学习的始终，分析受力、分析运动、分析己知条件、分析解题要求等等等等，尤其高一入门的受力分析更是一道无法逾越的鸿沟。遇题别急于下结论，先作下认真分析是最好的习惯也是最好的方法。老师常说分析分析，高一力学时强调画受力分析图都是强化分析的习惯。

三、必须把握好三个渐进的层次

1.记准

课本上物理概念与规律的表述是最准确最简洁的，开始接触一点不容含糊，要一字无误的记住！

2.学准

也就是说要理解正确、掌握正确，不能模棱两可，更不能错误！

现在的状况是很多东西，学生一开始就入了错途！今后有具体事例列举。

3.学深

所谓“学深”就是说达到深刻理解、掌握。对概念规律的内涵、功能、使用注意问题了如指掌，以达到熟练应用规律解题。

最后也不得不说，物理非任何人都能学好，那些直观思维好理性思维差些的孩子不学也罢。人才标准是多方面的，现在改革中的选科模式就是对此给予了肯定！

物理，是一门应用的学科，而且与以后我们日常生活结合得很紧。比如，平时看到的自由落体、运动碰撞过程等。要学好物理，如果能抓住以下三个方面，提分应该是很快的。

01概念以及概念之间的内在联系

物理概念和规律，是物理基础知识中最主要的部分。高中物理，有许多既有相互联系，又有区别的物理概念，容易混淆。只有多理解，才能掌握它们的定义与本质特征，并了解其内涵外延，了解实际的应用，也才能真正理解概念的意义。

多理解，即多层次、多角度地理解。平时要坚持先预习，后上课，再复习的方法。预习，大体上可以分为泛读、精读和练习三个步骤。先粗略地看一下所要学的内容，对重要的部分加以标注。第二步，精读。此时，要仔细阅读标注部分，进行深入理解。若仍不能理解的问题，应该加上着重号，上课时就可以有目的地听老师讲解，课后进行复习。学习中，除了对公式、定理进行理解记忆，还要深入理解老师的讲课思路，理解解题的中心思路。

02常总结，建立并掌握好对物理模型的应用

要想解决一些实际问题，就要多总结，建立理想化的物理模型，并理解经常使用的物理模型，从而使复杂的问题简单化，更快更好地去解决问题。做总结时，注意一下两点：

首先，要对课堂知识进行详细分类整理，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用、范围等，总结出各种知识点之间的联系，各种物理模型之间的联系，从而在头脑中形成知识网络。

其次，要对多种题型的解答方法，物理模型进行分析和概括。俗话说，熟能生巧。掌握解题技巧，可以熟练解答各种题型，轻松定位个物理模型，从而达到既巩固知识，又节省答题时间的目的。

03分析复杂过程的能力。

很多物理难题，难就难在物理过程上。所谓复杂，一是繁琐，二是结果需要归纳，比较讨论。若是繁琐，就需要我们有必要自我激励，一步一步仔细分析，需要常练习，熟能生巧；后者，就是稍微棘手，因此，在学习练习时尤其要加强讨论题型的练习、灵活多面考虑，并更应记忆一些容易引起讨论的因素。

多练习，即指巩固知识的练习，也是心理素质的练习。巩固知识的练习，不光是指要认真完成课内习题，还要完成一定量的课外习题，应该有选择地做一些有代表性的类题类题型或者能力提高题，而另一方面调整心态，培养积极向上，开朗乐观的性格，从容面对各种考试，才能在考场上充分发挥只有这样，到了考试时才能下笔自如。

总之，对于物理科来说，要想很快提分，我们必须，注意概念与概念之间的联系；总结、构建物理模型，掌握好物理模型的应用；在多做练习中熟练提升分析复杂过程的能力。

张老师是高考物理命题专家咧，肯定棒棒哒，擅长一题多解和一题多变的讲课方式，有亲和力，通过一张图、一道题可以带出整个物理知识点。

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