初一要不要补课

初一要不要补课，网上学习还是不错的， 不仅节约时间，效果也好。

暑假期间要不要补课，一直是家长头疼的问题。

个人建议:根据孩子的具体情况再作选择。

有的孩子缺乏良好的学习习惯，自学能力较弱，在假期里除了玩手机、玩电脑，就是看电视，对学习没兴趣，很少主动学习，而家长又要去工作，实在无暇管孩子，建议把孩子送辅导班，但是要送管理较严、老师负责任的辅导班。不然，辅导班如果乱腾腾的，学生不仅学不到东西，反而学会更多坏毛病，还不如在家玩。

有些孩子自控能力不错，但某一学科成绩较弱，真正想找老师帮助自己提高成绩。对于这样的孩子，个人建议，要让孩子去补习。但不建议上补习班。可以通过社会关系，找熟人老师或亲戚老师来教。曾经有个亲戚家的孩子，上初二，其他各科成绩都很好，就是英语成绩较差，自己痛苦不堪，家长半夜打电话给我，希望找个好的英语教师补习一下。后来帮他找了一个我的同事英语教师，利用十一长假和元旦假期，不到4个月时间，成绩由四五十分，提高到八九十分。孩子的愿望越强烈，成绩提升越快。

如果学生不愿意，家长怕孩子在家弄出麻烦，就这样把孩子送到辅导班，相当于花钱雇保姆。

孩子虽然慑于家长威势，不得不去，但在辅导班并不学习，而且还会出一些幺蛾子，伙同一群小伙伴东跑西窜，惹是生非，如果孩子是这样的，个人不建议送孩去补习，越补课成绩越差。因为孩子逆反厉害，他把学习当成苦差事，似乎与学习成为了天敌，学习能好吗？

小学数学基础非常弱应当考虑上辅导班，上不上补习班，得根据孩子的实际情况出发。我觉得孩子在小学的数学基础非常弱的可以考虑上辅导班。数学这门课的特点决定了基础弱必须补基础，初一开始就学习有理数的加减乘除混合运算，与小学的混合计算联系非常紧密，计算都学不好，初中数学肯定难学好。另外还有很多基础内容，例如平面几何、立体图形、应用题的理解等，都非常重要，若孩子在这些方面掌握不好，无疑也会对初中的学习产生影响。

基础好的同学重点提高自学能力

初中相比小学，对学生要求更高，单单完成每天的作业对大多数同学来说都有一定的难度。因为初中所学科目增加，知识量也增加，学生若是单纯的跟着老师脚步走，很可能会出现跟不上的情况。此时，若是学生自身有一点自学能力，那会好很多，而且有自学能力的学生里，出学霸的概率非常高。所以，若是学生基础比较好，家长不妨放开手，让孩子自学一下，长期来讲，还是对学生的学习有利的。

我教初中30年了，题主这个问题问得很好。已经要开学了，要进入初一的孩子都充满好奇、充满希望，准备在初中取得好成绩。

初中阶段的学习应该分为课前预习，上课认真听讲，课后认真完成作业。

首先要课前预习。通校生应该注意第二天有哪些课，老师要讲哪些内容，可以提前把《练习册》上的基础知识梳理搞清楚，针对基础知识点来看书，把最基础的知识搞清楚就可以了，不必研究过深过难的题。也可以在上课前3分钟，迅速准备好书、练习册、学习用具，然后进行预习。

其次上课认真听讲。由于你事先进行了预习，那么你听课的时候就知道哪些地方很难，你的注意力集中在预习时没有搞懂的地方。

第三是课后作业。一定要注意，当天的作业必须按时完成。而且要注意文科方面该记的得记住，该背的要背。理科方面的公式、定理，该记的也得记，还要学会应用。

至于题住说的补课，我看根本没有必要，所有的状元不是靠补出来的，而是靠良好习惯，每天把任务完成，一步一步学出来的。

最后，祝题主:万事如意，心想事成！祝你的孩子:学业有成！

以上就是关于初一要不要补课的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。