高考数学文科补习

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你是高二的学生，就要升高三了，数学什么都不会，这说明你的数学功底一直以来都比较差。想在一年的时间里，把数学成绩提高到优秀的阶段，说实话，这恐怕很难办到。

首先，你的数学功底差，欠的“债”太多，很多基础知识，一时三刻是很难补回来的。

其次，数学的逻辑思维、推理判断、空间想象等特性太强，一环紧扣一环，环环相依。如几何的点、线、面、体，它不是孤立的，而是相互衔接的。没有前面知识的铺垫，是无法向后面的知识、内容推进。

其三、由于你对数学这门功课一直就没有感兴趣过，甚至排斥它，从而导致了恶性循环，越不喜欢，成绩越差，成绩越差，就越不喜欢。

是不是你的数学成绩就没有提升的空间了呢，答案是否定的，总要你摆正对数学这门功课的态度，成绩是会稳步提升的。

第一、想办法喜欢上数学这门功课。其实数学是有极强的趣味性，你一旦投入其中，它会促使你去为解决一个一个的问题而感到欣慰。

第二、你要多化时间去恶补基础知识。把你以前所欠下的“债”，尽可能地补回来。

第三、你要不耻下问。有句话说得好，“不懂就不憧，不要装懂”。在同学之间多讨论，多讨教，从中可学到很多知识；遇到老师，要多请教，从中可解答自己很多的迷惑，学到很多的解题方法或思路。

总之，有志者，事竟成！

这个我有体会，孩子上高中后数学成绩掉的很厉害，高一高二数学成绩基本维持在50分以下，期间也补过课，一点效果也没有，根源在于孩子自身没有动力内心不想学。进入高三的暑假，自己意识到不学习不行了，暑假期间找了一个老师，把数学从高一的知识开始补，开学一个月后的月考成绩就提高到90多分，接着一边上课一遍补课，成绩动荡不大，基本都在90分以上。参加高考，山西文科一卷数学成绩98.我孩子做题少，假如是刻苦类型，成绩能提高更多。题主孩子成绩和我家孩子差不多，基础差，找补课老师就从基本知识补，多做题，成绩肯定能提高。祝愿期望成真。

首先，学好数学的第一部我觉得和方法没什么关系，因为我觉得方法的前提是勤奋，所以你得先保证你对数学的态度，起码做到上课认真听讲，作业认真完成。

其次，在勤奋的基础上，要学会总结，因为没有任何一种方法是专门为自己打造的，要总结出一套适合自己的方法，适合自己的方法才是最好的方法。这边我作为带高三多年的经验提一个方法你试一试，适不适合得看自己。具体就是说每天做作业至少要先搞懂每天上课的每一个概念，可以结合例题去弄懂，然后弄懂老师上课讲的每一道题，再去做作业，这样的作业才是有效的。

最后就是要坚持，心态要好，毕竟高中数学想要短时间内飞速提高是不太可能的，它有一个积累的过程，从不懂到慢慢懂，在懂概念的基础上大量刷题和总结，要深知自己哪里薄弱，才好对症下药，多问多做。

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